如果上小学前孩子没有做好心理准备以及生活习惯上的准备，那么他们很难一下子爱上校园生活。对这个年龄的孩子来讲，他们表现自己压力的方式可能是“逃学”。他们上学之前会大声哭闹，不愿离开父母；或者是突然“生病”，很多家长可能会以为是孩子装病，但是除了装病之外，孩子的确可能会因为心理上的压力产生身体不适。所以父母发现孩子上学之后变得体弱多病或者情绪低落的话，要及时与孩子沟通，多谈谈学校中发生的事情，引导孩子把对学校的看法说出来，同时父母还要多多向孩子传递学校的正面信息，比如和蔼的老师、可爱的同学以及优美的校园环境等等。对现在送孩子回学校表示反对的家长们认为：现在的疫情还没有完全的尘埃落定，并不具备开学的条件，不送孩子去上学是为了保护好孩子。
父母的焦虑也有起伏，每年4月份入学报名是家长们最焦虑的时候，各大家长群、入学群火热的不行，只为了一件事讨论：孩子如何能报名成功。
豌豆思维课程怎么样?现在很多家长越来越重视孩子的思维教育,在线思维学习课程更是得到很多家长的信赖。我们做家长的深知数理启蒙对于孩子成长的重要性,于是上半年为孩子报了豌豆思维的课程,现在孩子在里面学得还不错。
金荣：对孩子来说学习是枯燥乏味的事情，尤其现在初中又到了比较好的学校，别的同学基础扎实、上课反应快、知识面宽，刚到新环境本身就比较拘谨，要给孩子适应的过程，作为家长要跟孩子讨论学习对他的重要性；要询问孩子学习上所遇到的困难，需要家长如何配合和帮助。做的过程中一定会出现反反复复。有时我们大人遇到不喜欢做的事情，能偷懒时也会偷懒，何况孩子呢。所以家长一定要统一口径，做好监督和监管的作用，在监督和监管中要多鼓励和肯定孩子。
此时是基本信任和不信任的心理冲突期，因为这期间孩子开始认识人了，当孩子哭或饿时，父母是否出现则是建立信任感的重要问题。发展顺利者对人信任，有安全感；（面对新环境焦虑不安）
阵地战的重要性不言而喻，如果不能保证正在学习的知识不被落下，那么它就会形成新的“欠账”，因此，要付出努力决不能让新的“欠账”发生。
