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上海奉贤高中孩子在叛逆不去学校

在孩子的成长过程中,家庭教育是一个非常重要的内容,家长是孩子的终身老师,家长的教育观念与教育行为对孩子的成长和发展十分重要。这是我们家长都明白的道理,作为家长的我们,时时刻刻都都在想着如何教育好孩子而绞尽脑汁。虽然方式各不相同,但目标是一致的。在此我谈一些粗浅的认识,与大家交流一下。老师还就生活中家长对于孩子们普遍存在的责骂、溺爱、唠叨等教育问题,进行讲解与分析,通过自己的亲身经历,引导家长以身作则,重视孩子家庭教育问题,分享正确赞赏孩子的方法、怎样跟孩子聊天等知识,让家长明白自己的评价对孩子自信培养的重要性,并与在场的家长进行了家庭教育经验交流,帮助家长掌握科学的教育方法。

俗话说“师傅领进门修行在个人”,家长朋友们不要填鸭式的教育孩子,因为每个孩子的适用的学习方不同,应该根据孩子自身的特点,选择合适的教育理念和方,不要让他们小小年纪就感觉压力山大,从而会产生抵抗学习的心理,一旦开始厌学所产生的后果将是不堪设想的。

现阶段,因疫情原因孩子已经居家线上学习一个月了,不但孩子着急,家长也焦虑,特别作为高二的我们,更是心急如焚,越是这种情况越要让孩子心态放平,对于孩子表现出的急燥要有耐心,家长的沉着冷静会不经意间让孩子平静下来。

2、由于孩子年龄偏小,而且小学没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

很多孩子不愿意与家长沟通的原因就是:在与家长沟通的过程中,没有得到尊重。比如:在家长试图与孩子沟通时,总会用“你还小……”、“等你长大了……”这样的话作为开头,这样的话会让孩子感觉没有得到尊重。

回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方。

即使了解了孩子逆反行为真实原因,但依然会有很多家长做错。最典型例子就是有些家长比孩子还“执拗”,明知孩子只是想换一双鞋,但家长偏偏认为“不好看”,拒绝顺从。

以上就是小编为大家总结的关于学生厌学的原因,其实家长不能说是学校教育的原因,现在总体社会的学生学习压力都很大,很多孩子都会产生厌学情绪,家长和老师配合努力开导孩子就好了。

(责任编辑:王毅 CN096)