抚州黎川父母将女儿送去特训学校

同学们没上几天课，经过几次考试以后，老师就把全班学生分为三六九等，学习成绩好的称为班级的学霸，学习成绩差的学生称为班级的学渣。那孩子们的差距在哪儿？我的答案是，如果你的孩子不是智障儿童，那就是差在习惯的问题上。小学的前两年是孩子培养学习习惯的关键时期，如果能从一年级开始，就能让孩子爱上阅读，对孩子的学习、成长是非常有益的。

结束语：随着双减策的推行，以及延时服务的开展，优秀家长会随着新变化而迅速调整自己的家庭教育方案，他们的目标始终围绕培养孩子好习惯好品质进行，其目的就是让孩子不断走向独立。而不重视家庭教育的家长，却暴露出肤浅的一面，如整天抱怨不断，甚至对老师和学校产生诸多非议。如果到现在还看不清楚形式，相信那些抱怨不断的家长，他们的孩子会成为第一批中考分流的目标。因此，与其现在哀其不幸，不如马上更新家庭教育观念，打开学习的大门，让自己边学习育儿知识，边做好育儿实践。只有这样，才能让家庭教育时效性得到体现。说了这么多，不知道有多少家长朋友认识到了家庭教育的重要性，如果你有心里话，不妨在评论里说说吧。

我曾不止一次地强调过八年级的重要性，并且经常私下提醒部分学生注意弱势学科，可眼前看来，班里语、数、物，不及格现象屡见不鲜，而且所有学科低分也是前所未有的低到极点,回顾日常学习点滴:每当我没课坐在教室后面批改作业或试卷时，听着各位任课老师上课期间屡屡点个别孩子的名字，提醒他们思想不要开小差，并且经常苦口婆心地开导孩子们，甚至牺牲自己的休息时间，对孩子进行单独的辅导……说实话，一言一行时常触及到我的心灵！

通过这一学期的学习生活，以及我与学校老师的接触、沟通和交流，对孩子的学习成果也有所感悟，越来越觉得心智教育在孩子启蒙阶段的重要性。学校精心制定了每个年龄阶段相对应的教学模式，经常举行一些利于孩子德、智、体、美、劳的闯关活动，邀请有专业技能的老师开展社团活动，通过多种多样的教学模式和灵活多变的思维开发手段不但极大的调动了孩子的学习兴趣，激发孩子求知的内在动力，这也是我这学期最大的收获。

在担当学员期间，一旦遇到机车故障，我便非常慌乱紧张，处理起来没有条理性。现在回想起来当时之所以慌张，究其根本就是没有熟练掌握处理方，对故障处理还停留在理论层面的一知半解，实践能力差。如果能将作业标准流程烂熟于心，那么无论何时上手操作，都不会手忙脚乱、心中发慌。我顿时意识到学习业务的重要性，从此便将日常碎片时间都用于学习机车和行车知识，并在跟班学习时认真观察师父的操作，遇到不懂的地方立即请教，我的业务水平便有了长足的进步。

随着学生年级的增高，大家会发现语文学科的一个重要性。很多家长私下也来求语文学习的方，其实语文学习的方很多，但是最主要的就是以下几点。