还有不少父母，因为随着社会竞争的加剧，他们只看到自己孩子的学习成绩。因此，孩子在吃和玩的所有东西，都必须与学习成绩联系在一起，否则将被认为是毫无意义的。各任课教师认真分析了学生的网上学习情况，向家长和孩子分享各科学习的好方法，指导孩子高效学习，促进孩子在居家学习中进步与成长。
双减策下，减少课后作业的课余时间，取消辅导班的周末空闲，孩子们的自由时间一下子增多了，家长们也在焦虑，突然减少的学习量，怎么才能在保证孩子休息、娱乐时间的基础上，还要维持优秀的成绩呢？
1.觉察和接纳孩子的情绪。当您发现孩子感受到压力、有焦虑情绪的时候，要接纳孩子当下的感受。与孩子谈论积极的行为，不讨论消极的情绪。肯定孩子内心想做好的愿望。
注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
很多学生在初中时期就认识不到学习的重要性，总觉得还小，后期用功也能补起来，初中就不想学习，等到了高中后，学生随着年龄的增长，自己也懂事了很多，开始认识到学习的重要性，这时候自己就会醒悟，就会想要去学习，只要学生想学习，就没有学不好的，学习提升上去也就是很正常的事情。
培训开始前，集团公司副总经理关凯向与会财务人员强调了财务信息化和规范化的重要性，并提出“提高认识、加强学习、加快学习”三点要求，勉励大家在财务领域助力集团公司“十四五”战略目标的实现。
