【热点讨论】杭州上城有没有专门管教孩子的学校怎么办

疫情如令，责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中，举国上下万众一心，共同抗击疫情。磨难压不垮、奋起正当时！所有人都应当承担起社会责任，积极投身抗击疫情的各条战线，才能打赢这场没有销烟的战争。作为学生，服从学校安排，在线下教学变成线上教学课程时，我们更要重视线上学习，克服惰性，正视课程的重要性，培养独立学习的能力，做好学生该做的事，不为社会添麻烦。只要万众一心，就没有翻不过的山；只要众志成城，就没有过不去的坎。万众一心，何惧疫情！摆正心态，重视省统考的备考。近几年来，越来越多院校承认福建编导省统考的成绩，省统考的重要性逐渐增强，随着考试改革的推进，以“混日子”的心态进行准备的考生会越来越难通过考试。所以，我们需要在日常学习中，重视省统考。

未成年人监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守少年儿童受伤害的极端事件屡有发生；一些监护人的家庭教育主体责任意识不强，有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式；家庭教育服务机构良莠不齐……

1.家庭教育既有相当的专业性，需要学习；又有相当的生活性，有许多知识要从家庭和家族中习得，也仰赖家庭帮助家庭的社群互助。不少长期从事教育行业的朋友，甚至拿了教育学博士学位的父母，都深感家庭教育知识精深，实践性强，挑战很多。要想成为指导别人开展家庭教育的“父母之师”，必须得有相当的门槛，经过逐步、较长时间的学习，经过一定的实习和考验。几个月甚至更短时间速成的家庭教育培训，至多只能获得入门的、粗浅的了解，如果给这样的学习者授予一个“师”的称号，错发一个证书，就祸害几多家庭。

2.于敏老师写了一本《陪孩子走过初中三年》，从初中生的学习、生活、心理等多个角度出发，比较全面、系统地介绍了有关初中阶段孩子教育和成长的突出问题，也对各阶段、各个学科的学习方技巧，青春期的生理心理特点进行了系统介绍，从孩子的角度告诉家长他们的需求，以及父母如何引导关爱孩子，从而做到有针对性地对孩子进行家庭教育，轻松搞定孩子有可能在初中阶段出现的各种问题。

3.家庭是孩子最基本的生活、教育单位，家庭教育对未成年人的健康成长影响重大且深远。《家庭教育促进》明确将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育；要求父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任。

4.在长久的教育长河中，家庭教育时常被轻视甚而忽视。导致家庭教育在教育体系中长久缺失，进而形成家庭教育真空。没有家庭教育的教育，孩子的成长变得畸形，进而产生一系列的问题。父母与子女情感变得越加冷漠，家庭危机开始显现，孩子内心变得脆弱，继而心理疾病的爆发等。这不仅仅是对个体家庭的影响，更是对社会传统道德基石的动摇，进而影响社会是否长久稳定发展。树立正确的家庭教育观念，让教育回归正常，学校教育者不能擅自越权。家庭教育不能替代也不会被替代，家长是家庭教育的主体，不应把家庭教育的责任推卸给学校。行使家庭教育是家长义不容辞的职责，是孩子成长过程中不可缺失的主体。

5.对此，我一向认为，家庭教育还是要以不变应万变，否则永远就是被牵着鼻子走。很多社会问题是我们很难改变的，但我们能控制自己，把教育的基本面解决了，孩子就可以不变应万变。

在我国，家庭教育指导按照教育实施主体划分，主要存在三种形式：幼儿园家庭教育指导模式、中小学家庭教育指导模式、社区家庭教育指导模式。2016年印发的《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2020年）》提出：“着力推动将家庭教育指导服务作为城乡社区服务站工作的重要内容，纳入城乡社区公共服务体系。”“强化社区家庭教育服务功能。依托城乡社区公共服务设施、城乡社区教育机构等，普遍建立家长学校或家庭教育指导服务站点。”任何一种模式的教育质量的核心和关键因素都是师资队伍即家庭教育指导师的素质和能力。

家庭教育实施后，家长该怎样进行家庭教育？博实乐区域总校长、广州碧桂园实验学校校长陈钱林，以自己对孩子的教育方式为例，为大家分享了他对家庭教育的看。

从上面的例子我们可以看出家庭教育是多么的重要，那么作为孩子的父母至亲到底应该怎样给孩子带来正确的教育，上好孩子的第一课呢？