活动中，大家为同学们送上定制书包、笔记本、签字笔等礼物，预祝同学们节日快乐，勉励同学们努力学习，成为栋梁。全体同学还进行了庄严的宣誓及签名活动，表达抵制校园暴力、建设文明校园的决心，为校园营造良好学习成长风气。在班会课上，老师们通过视频、课件等方式为队员们呈现了校园防欺凌的主要方式方法，“遇到校园欺凌，可以大声警告对方，并一定要告诉老师或家长；高年级的学生看见低年级的学生被欺负，也要挺身而出，或告诉老师；遇到校园暴力，要沉着冷静周旋、拖延时间、条件允许时大声求救，甚至可以拨打110报警……”班会课结束后，学生们紧密围绕主题用画笔绘制成手抄报，表达了自己立志做阳光下的新时代好少年的决心。
家庭教育是教育之源，立就保证了源头教育的健康发展。《家庭教育促进》明确要求：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
1.因此，“双减”不意味着家长可以“躺平”，而是要回归本位，要凝心专注于家庭教育应有的担当，从事真正的家庭教育工作，发挥家庭教育应有的功能。
2.结论二：母亲在家庭教育中占有第一重要地位。参与本次问卷调查的家长75.12%是母亲；76.59%的家庭中，孩子与母亲的关系最为密切。但在受教育程度上，母亲的受教育程度略低于父亲。80后、90后的母亲特别是农村地区的母亲们对家庭教育知识和家庭教育培训的需求更为迫切。
3.这些年来，这样的悲剧比比皆是，每一个案件都把矛头指向了错误的家庭教育中。如果孩子们的自杀还不能让父母醒悟，那么孩子们的未来真的没救了。
4.家庭是孩子接受教育的第一个课堂，家长是第一任老师，必须明确家庭是家庭教育的主体责任，因此家庭要用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
5.家庭教育指导师是21世纪初在中国出现的一个新职业，它是中国家庭教育发展迫切需要的产物，也是中国社会以人为本高度重视构建良性亲子关系的体现。特别值得庆幸的是，家庭教育和家庭教育指导师在中国已经拥有了神圣的的律地位。家庭教育指导师——是指从事家庭教育知识传授、问题咨询、方指导及相关信息服务的工作人员，是运用科学理论和先进方帮助父母做好家庭教育的专业指导者。家庭教育指导工作要以人的发展为本，遵循孩子身心发展的规律、家庭教育指导工作规律，满足家长自身的需求和社会发展的要求，进行整体规划、全面实施。
所以，想要避免孩子“熊”起来，作为父母，孩子的责任意识的培养必须重视起来。让孩子勇于承担责任，这是所有父母家庭教育层面的必修课。
如何让家庭教育惠及辖区的每一个孩子，推动家庭教育走深走实走心？湖里区妇联持续积极探索多元化的内容、多样化的活动形式、多渠道的服务，让家庭教育走进每家每户，让良好的家庭教育理念深入人心。
孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等一系列的成长都离不开家庭教育，孩子更会不断地受到家庭教育的影响与熏陶，甚至可能会潜移默化的陪伴孩子的一生……
