图书馆。图书馆对我来说，整个氛围都太闷了，太压抑和太过安静的环境让我学习起来只要时间一长就会打困，学习效率会比较低。或者就在那睡上半个多一个小时。到了学校开学以后，就面临着学生学习时间不足、教学进度无法维持的情况，就现在而言，可能有两种方法最为可取，第一种是将周末双休变成单休，另外一种是缩短学生的暑假。目前部分地区已经有通知，有些省市选择在周末补课，而有些省市则选择适当调整暑期时间，那这两种方式都有哪些利弊呢？
·案例学习，落笔为定：学习案例的目的不仅是学习背后的逻辑与技巧，而是真正内化为自己的设计能力，课程再好，案例再精，也要每一位将课上所学的要点，以图纸的形式落笔为定。
5、能学习到成功的学习经验。大多数家教教员都是在所教科目上取得了成功，学员能从他们身上学到如何才能学好该科目的方。
这里申明一下，我践行素质教育，注重孩子的全面发展。我认为学习不是为了考试和分数，但学习需要考试和分数来检验效果。好的分数是全面素质教育的一个必然结果，但绝不是全部目的，严格来说，在我的关注点中，这个比重不大。其他一些看不见，不容易量化的东西更重要，更难培养，我也更看重，比如毅力，勇气等。
概括来说，我认为家长未来需要做的事情非常多，但唯一不该做的就是以提升学习成绩为目的地为孩子补课，具体知识的传授应该交给老师们来做。家长们应多观察孩子的实际情况，发掘孩子的特长，培养孩子的兴趣爱好，身体力行地帮孩子建立起好的生活和学习习惯，向孩子传递好的价值观。
ETI功能中强调学习内容的多元性，一篇文章，一本书籍，其中所蕴含的知识包罗万象，涉及各个领域，并非那么简单。其目的是希望每个孩子都能把语作为工具去学习、去思考，这是一种学习策略，最终丰富孩子们的思维方式。
