萍乡安源叛逆学生教育学校
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- 来源:二战
一个孩子上学总迟到,老师找了孩子妈妈谈话。妈妈没有打骂孩子,而是心平气和地问他:""为什么你那么早出门,但是总迟到呢?""不愿面对学校的某些人际关系:主要是同伴关系和师生关系,有些孩子不想上学不是讨厌学习,而是因为在学校受到了不公平的对待,如被老师误会,被同学孤立,甚至是遭受了校园霸凌。
非也。是责任与担当。是和万千妈妈一样,抱着:宁愿苦了自己,也不愿委屈和放弃孩子!的信念,为母则刚,在这样的时刻体现的淋漓尽致!
马某的故事是可悲的。好在,孩子已经返回老家准备上学。希望她能顺利入学,好好努力,将耽误的光阴抢回来,并忘却躲躲藏藏、遮遮掩掩的那段不堪回首的经历,健康成长。
如果一切都如家长所讲,都挺好。孩子是不会出现问题的。如今孩子都不去上学了,可见,孩子是遇到了问题,不愿跟家长讲。
孩子不上学还与父母的溺爱放纵有关。李萌本来是独生子女,父母又离异,父母的溺爱、放纵、无底线满足,使孩子养成了任性、贪玩、消极被动,一出现问题就不能解决。
现在因为抑郁厌学的孩子比较多,家长希望孩子接受心理疏导,可是这样的孩子往往拒绝心理疏导,也不上学,就在家里玩,看电视,玩手机,一提上学就发脾气。家长往往以为这是因为抑郁导致的,实际上可能比抑郁的问题还要重一些。
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