用问卷星可以给学生编制课堂检测题，限时完成。实时统计学生作答情况及正确率，教师可以更好地关注学生知识点掌握情况，同时也可以抽取不同观点灵活选择学生进一步分享，便于教师通过问答了解学生的学习进度。市住建局全力开展道路窨井盖专项整治工作，设立窨井盖专项整治工作专班，建立会商研究机制，定期召开联席会议，研究解决问题，保障工作进度；每周五召开周例会，对管线单位的文明施工、进度、质量、安全进行讲评，鼓励先进，鞭笞落后，并对发现的问题进行跟踪督导，限时解决，实行台账销号、周督查、月通报、季考评工作制度，建立组织有力、协调顺畅的窨井盖整治提升工作体系。
无论做什么事都要有明确的目的，学习也是如此。目的越明确，学习积极性就越高；目标越大，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。我们可以给自己制定一月计划，这个月需要达成的目标，比如完成800道题，学习课程10小时，达成目标之后奖励自己平时不舍得买的礼物。
1.本次教研活动求真务实，立足于单元教学设计，老师们在学习和交流中获得了理念提升，让大家清晰了大概念的内涵，明白了单元整体教学的重要性，明确了改变势在必行，每人深入反思自己的课堂，感觉过于重视知识的传授，而忽略了学生素养的生成。大家纷纷表示要改变教，促进学生整体单元学习，将每个单元的课例成为一条条的路径，编织为大学科单元整体教学的地图。
2.每次站桩都是一次不同的体验，现在艾灸和站桩已经成为我生活的一部分了，每天不艾不站总觉得缺少什么。学习中医让我对身体有了初步的认识知觉，精和气改善很多，神也逐渐归位。以前的我首先考虑别人的感受，自卑且压抑，但学习中医这大半年带来，身体上的变化，精神上的愉悦，让我认识到回归本我的重要性。如今的我，目标明确，意志坚定，是我热爱的样子，明朗通透。
3.大家试想一个场景：老板如果想看数据，第一时间想到的是谁？肯定是咱们财务啦。所以学习数据分析是非常非常必要的，它的重要性堪比考证，在大数据时代拥有财务分析能力也是最具行业竞争力的优势！
4.不过，温儒敏教授的提议是有一定优点的。比如，作为学习、使用和深造母语的最佳方式，语文考试如果太简单，会给学生造成“不需要学习也能考出好成绩”的错觉，会影响母语的重要性；在中国，其他学科都是以语文为基础完成构建的，学好了语文，有助于提升理解能力和分析问题能力，对其他学科亦有帮助。
5.每年的培训活动，每一次培训的目的都希望老师们有所收获。在每次的培训活动中，我所留下的文字记录，都是自己成长的记录。教师的成长，与先前的在校学习有关，与师生之间的磨合有关，与每一次的培训活动有关……这一切，如同螺旋结构图所体现的，循序渐进，不可逾越。
你可能觉得，学习嘛，从小学一年级开始，我已经做了10多年了（并且做的还不错），这个还需要学吗？我想说的是，大学时的学习和你以前经历的学习都不同，主要表现在两个方面：1）学习的目的不同，大学的学习不再仅仅是为了考高分，更重要的是为日后的生活打基础；2）学习的范围不同，不再局限于语文、数学、语、物理、化学等考试的科目，还包括经济、金融、律、管理等以前没有接触过的学科，还包括社交、写作、沟通等对你日后生活有重要影响的内容。
各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，它是教学的基本环节，有助于所学知识的巩固、深化，有益于技能、智能、情感和创造才能的发展，为学生提供了实践和应用的机会，是提高学生素质的重要载体。
