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武汉东西湖青少年叛逆封闭式学校

如有数据显示,当前,我国65%的未成年网民经常在网上玩游戏,12%未成年手机游戏用户,在工作日玩手机游戏日均超过2小时。尤其是受疫情影响,上网课等教学方式让未成年人更容易接触到电子产品,游戏沉迷问题进一步凸显。现在的父母大部分都是80、90后,他们生活的年代正是电子产品发展的时代。智能手机成为年轻人通常是手机不离手,每天吃饭,睡觉,甚至上厕所都是拿着手机。就算不玩手机的时候,也是玩电脑或者看电视。孩子看到父母这样,自然觉得玩手机是生活的常态,也很容易沉迷于电子产品。这样习惯养成,不仅对孩子眼睛造成伤害,容易形成近视眼。还容易让孩子上瘾,影响孩子的学习生活。

抛开其他的因素来看,一方面如果是到校之前摔伤,好多天才发作有点不可思议。学校的这种说让人费解;另一方面,假如寄宿学校里存在老师体罚孩子的行为,那这种行为的目的是为了让其他孩子引以为戒,体罚不可能避着其他的孩子,所以孩子被打其他学生应该是知晓的。而孩子描述的老师多次打他,别的同学并不知晓,有点奇怪。孩子的这种说也让有有些迷茫。这些谜团还需要有关部门加以解决。

教育孩子不沉迷于电视、游戏和网络,正确使用手机软件,合理控制电子产品使用时间,预防网络电信诈骗,谨慎与网友及陌生人有金钱往来。

叛逆孩子学校做不到放手的家长怎么办?为了孩子的未来,家长真的需要提醒自己,不能再包办代理了,具体怎么做呢?,在孩子需要帮助的时候,可以适当的给一点思路和方,启发孩子多想想,还能怎么办呢?赞美孩子是个爱动脑筋的孩子,让孩子多尝试多动手,找到解决方案。

通过与孩子沟通,找到孩子沉迷电子产品的原因,并让孩子感受到被理解。要想达到这一目的,需要借助一种心理学的沟通技巧-共情。共情沟通的要点就是:设身处地地从孩子的角度来体验Ta的感受。比如可以怎么问“爸爸想知道,游戏里什么最吸引你”,“玩游戏时,让你最开心的是什么?”找到内在原因对症下药。针对不同的原因,我们需要采用不同的应对策略。有的孩子想在游戏中获得成就感,就需要家长帮助孩子在现实中找到优点,发挥优势,让孩子体验到成就感;有的孩子是想逃避现实中的困难,需要家长同孩子一起正视并缓解现实中的困境;有的孩子是因为学习压力过大想在游戏获得放松,家长可以帮助孩子寻找适合孩子且有益身心的放松减压方法。

学校和家长的教育职责其实有些不同,学校主要负责专业知识的授课,家长要监督孩子的品行、性格培养。双方应该保持一定距离,尽量不要干涉对方的教育,如果有不妥的地方,要合理沟通。教育孩子成才成人才是主要目的,不要掺杂着其他的私心。

孩子是父母的心头肉,所有的一切都没有孩子的安全重要,所以在选择幼儿园的时候,一定是安全第一。只有安全设施非常齐全的学校才能成为父母的考虑学校,如果放在一些对学生安全没有保障的学校,父母怎么能安心上班,安心赚钱呢?

首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这就足以说明了两点,一是大家对学校工作的支持,更重要的是各位对孩子的关心。教育发展至此,开家长会已经形成了制度,学校需要经常与家长联系,我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,为了孩子们的前途。同时,也希望家长多了解我们学校,加强和学校之间的联系,配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

(责任编辑:王毅 CN096)