焦作心理辅导学校

一个老师按授课时间计算收入的民办的学校，会吸引多少优秀的老师，就算有几十个上百个优秀的老师，由于是一对一教学性质，有多大的概率这种老师会教你的孩子。一个老师每天教8到0个小时的课程，还不包括备课改卷子，他还能保证教学质量吗？例如孩子在学习中遭遇瓶颈、在活动中遇到困难，学校老师教育和引导是一方面，家长的理解和鼓励更是关键。另外，学校有许多课外活动项目需要家长确认，家长的响应程度也会影响孩子学术以外的活动经历。

随着社会的发展，家长对孩子的教育问题日渐关注，对孩子的学习也是投入十分大。可是如今又有一大批的孩子对父母的付出不了解，或多或少有一定的厌学状况，那么孩子为何厌学？孩子厌学了家长和老师该怎样办？今天湖南特训学校教育专家与家长们分析孩子厌学的几个原因

1.很多家长总是把孩子当成吵架的资本，让孩子成了夫妻感情维持的原因。而这样的一种家庭成长的孩子，很容易让他们产生自卑的心理，孩子极为容易将家长的过错归于自己的存在。

2.现在很多孩子，没有什么动手能力，上了初中、高中甚至大学，还要依赖父母生活，靠爸爸妈妈洗衣做饭。家长应该反思一下，孩子这么大了还没有自理能力是不是自己的原因，是不是平时自己娇惯太过，导致孩子依赖思想严重。

3.管理好孩子首先是家长的责任，家长责无旁贷，家长关心孩子的消费情况，知道孩子现在喜欢什么，关注什么，就不会给家里捅那么大窟窿，当然还有学校社会其他方面的原因，但是作为家长，其他方面你改变不了，你能改变的就是管教好自己的孩子，这比什么都重要。

4.1改善孩子的学习环境。家庭不和、同学不和、与老师冲突等不良的学习环境，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们不愿意学习。因此，首先要改善环境，请老师和家长配合，营造重新学习、享受学习的氛围，消除因学习成绩差而产生的厌学感。

5.有的孩子存在偏科严重，学不进去，记不住东西等等情况。是很容易打击孩子的自信导致厌学的，我们家长要和老师多沟通，共同帮助孩子找到适合他的学习方，培养学习兴趣，来提高孩子的学习能力。

还有很多家长，喜欢给孩子提前学习拼音、汉字，买了不少练习册回家让孩子“做作业”。孩子被迫提早进入学习模式，这种模式化的练习，有可能会让孩子“讨厌”书本，以后出现厌学心理。

比如买一个串珠玩具，把规则讲给孩子听，可以先带着孩子玩一会，比如分辨一下颜色，讲一些几何形状，教一下方向，还可以摆一些图案，并引导孩子讲故事。这样，玩的差不多的时候，如果孩子不累，家长就可以鼓励孩子自己独立的玩一会，并告诉孩子，家长也有家长的事要做。要给孩子灌输是在工作，而不是做游戏。

作为家庭教育指导师，***主要的服务内容，还是解决成长问题。因为这些问题***影响孩子的学习和成长，也更容易引起家长的焦虑和重视。小时候，我们的孩子还没有自主意识，所以他们对对家长言听计从。慢慢长大以后，孩子发展我自我意识：开始遵从自己的意愿、追求独特的个性。于是他们开始：厌学，觉得学习是为了“让家长有面子”，而不是为了自己的前途;叛逆，觉得家长处处管着自己，根本不愿意理解真正的自己;抑郁，觉得压力太大了，无处释放，充满迷茫...于是，他们不再听家长的话，开始发生各种家庭矛盾和亲子冲突。