台州三门问题青少年特训学校
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就在今日上午,经济参考报刊文《“精神鸦片”竟长成数千亿产业!“任何一个产业、一项竞技都不能以毁掉一代人的方式来发展》,近日中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。当前,未成年人网络沉迷现象普遍,网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。7月底中央印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》里第二点指出,“坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担。”第八点明确指出,“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。”四川省人民政府办公厅《关于印发新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案的通知》也提到“严格落实教师不得给家长布置作业或让家长代为评改作业相关要求。”
养成了早睡早起的习惯,就会让孩子其他方面都会,更加自律,良好的生活习惯,每天的晨读都会成为,孩子积极上进的基础,迈过这些不容易的人生门槛,孩子才能更有信心,突破自己,成为积极努力,成绩优秀的人。
作为一名普通的班主任,我真诚爱护学生,热爱班级工作,努力为孩子创造快乐学习的氛围。除了学习成绩与习惯,我还关注孩子的学习兴趣、心理健康、班级相处、审美价值观等方面的问题。我积极投身少先队工作,以班级名义多次获得县级荣誉;组织学生积极参加乡志愿者活动与学校的各类团体活动,多次获得县级假日小队一二等奖。学校、班级不仅仅是孩子学习的地方,也是孩子交往、体验、成长的地方,让孩子全面发展是每一个班主任努力的方向。在丰富的活动与扎实的学习中,2018年我所担任辅导员的班级先后获得了杭州市“动感中队”,全国少先队“动感中队”荣誉称号,这是一份殊荣也是一种肯定。
家长长期溺爱的结果,由于很多家庭只有一个孩子,父母有意无意地就迁就、娇惯孩子,孩子要什么给什么,有什么要求都答应,可谓是百依百顺。因此也养成了孩子专横、自私、骄傲等缺点,处处以自我为中心,什么事情都要顺着自己的意思。这不是真正的爱孩子而是害了孩子。并且很多家庭都是隔辈儿带孩子,都说隔辈儿亲,老人对孩子只有一味的宠爱、娇惯,孩子只要一哭闹,老人就心软了,什么样的条件都能答应,也会造成孩子动不动就发脾气的坏习惯。
应当使儿童懂得脑力劳动的真正的本质,那就是:要努力地开动脑筋,要深入地钻到事物、事实、现象的各种各样的复杂而微妙的关系、细节和矛盾中去。无论如何不要让学生感到一切都轻而易举,不知道什么叫做困难。在掌握知识的过程中,要同时培养脑力劳动的素养和自我纪律。这是一种学习的品质,我们在整个教育阶段都应该去培养的,这几年观察发现,我从教的这些学生中有这种品质的学生很少,当写生碰到自己没有处理过的事情或东西他们的第一反应就是退缩。碰到一点的难题就选择放弃,只习惯于做自己的能力轻而易举能完成的。所以在脑力劳动中也要给孩子制造一点的困难,不要让孩子习惯所有的事情都是轻而易举。
家长的一举一动,其实孩子都会学习,大多数都是无意识的孩子,不知道如何分辨好坏,如果孩子学到一些不良习惯,对哄孩子没益处反而会有很不好的干扰。
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