还处在初中阶段的学生并不明白学习的重要性，因为大部分学生都是独生子女，家长捧在手里怕摔了含在嘴里怕化了，因此学生们都很难意识到现在社会上要想找工作有多么严峻。高一，虽然离你考取大学还有三年的时间，但是它的每一天都关乎高考的成败，决定高考成绩的高低，认识到高一的重要性并不难，难的是学好高一。较之初中，高中学科的难度可谓陡增，不光是数理化，政史地的难度也明显提升。加之科目数也大幅增加，高一是横亘在新生面前的难关，所以如果初中学习就比较吃力的同学，可以直接选择小班授课的补习学校进行学习。
阅读不仅仅是学习，更是习惯的培养，也是兴趣的建立。在之前孩子的阅读上更多的是体现着我的兴趣爱好，带孩子去书店自主选择的机会比较少。孩子一直习惯于被动的接受，不利于兴趣的产生。
1.我跟垂妈说，总在这个时候觉得我要是没有养成这个习惯，我的孩子以后也不会，转头一想，现在想孩子，真是有些想太多了。不过，又让我想起昨天看的“人生第一次”，那些晚年过的有滋味的老人家都有自己的兴趣，或跳舞，或写诗，或书，总归精神世界要格外丰盈，才能抵抗这个世界的现实。
2.其实小学阶段，老师和家长最该培养的是孩子对待学习的看，养成良好的学习习惯。95分和99分没多少差距，小学阶段让孩子多培养几个兴趣，保持一颗求知的心比什么都重要！
3.古代这些人不遵守次第关系，不遵守天道规律，不符合常理。引申到我们现在的人一些坏习惯，比如抽烟、喝酒、晚睡吃垃圾食品等。这些不良习惯，不重视健康，也是自残的表现。我们要多学习传统文化来滋养我们的内心，改掉不良习惯，给孩子树立榜样。
4.“随着孩子的成长，一直习惯于遵守规则的孩子，会越来越理解规则，遵守规则逐步与服从权威相分离，孩子学会了自觉地去遵守规则。
5.为什么我们现在对孩子的印象有这么大的转变呢？其实主要原因是，现在很多不听话的孩子在家被无无天的惯坏了，养成了很多不好的坏习惯。
说起关于培养孩子的阅读习惯的经验和技巧，我觉得我做的还不够，也是一边学习一边实践，发现这个方没有效果了，就赶紧换另一种方，总之就是摸着石头过河，因为每个孩子都有自己的脾气和秉性，所以方也都是私人定制，因人而异，这就要求我们摸透孩子的喜好和习惯。
新生入学时，学校通过军训、引桥课程开展习惯养成教育和生涯规划教育，引领学生尽快熟悉高中校园，熟悉高中学习生活，坚定“三年改变一生，今天正在改变”的理想信念，让学生健康成长。通过学指导大会，培养学生尽快养成适合高中的良好学习习惯，形成自主自愿的学习意识。超前教育，前瞻干预，教师走在学生成长的前面，指引学生走正确的道路，带领学生提前规避成长风险，并以此加强家校沟通、无缝合作。
在孩子演讲的过程中，天童老师会提醒孩子要及时观察听众的反应，跟着其他小伙伴的反应及时调整自己的演讲表演，也许刚上台的孩子还达不到随机应变的调整自己演讲内容的要求，但是老师会耐心帮助和引导孩子，通过细心、温柔的话语，教孩子如何说、让孩子模仿老师的语言，仿造老师的话说出来，久而久之，孩子就会养成根据外部听众调整自己演讲内容的习惯。习惯的养成，就会养成孩子敏锐的观察力，这对孩子临场应变能力也有极大的帮助。
