新乡获嘉青少年叛逆训练学校

  

有的孩子对学习失去了兴趣,不主动学习;有的孩子一提起上学就紧张、头晕;有的孩子一到学校门后就肚子疼,甚至进了校门也不想去教室;有的孩子就直接不上学,长时间不出门,就躲在家里打游戏、睡觉,浑浑噩噩的打发时间…身为“父母”这一身份,我们要能够放下高高在上的姿态,和孩子平等交流。既然他不想上学,那就鼓励孩子大胆说出他的想法,要能站在孩子的角度思考问题,了解他的内心世界具体希望达到一个什么样的状态,做到基本的尊重和理解。

少说少做,比多说多做要好很多,因为家长的那份焦虑无形中就会表露出来影响孩子,这份焦虑给孩子带来的压力你认为没什么,其实真的影响很大。

面临的孩子讨厌学习,拒绝上学的问题时,父母凶狠的责骂、老师充分地劝解、同学热情的唿唤,这些真挚情感却也无法打开这些孩子的心门。这变成了家庭、学校和社会的一道难题,家长们总是在问,孩子为什么会厌学?如何才能让孩子去上学?

经常被孩子咨询,我怎么样才能消除焦虑?其实,考前适度的焦虑是正常现象。学生适度的焦虑和压力,适度的焦虑能够促进学习,提高效率,甚至使学生体验到一种充实满足的感觉。学会和焦虑和平共处。但如果过度的紧张焦虑,可能使学习和记忆更困难,这个时候需要到专科医院寻求帮助。

其实几乎所有的孩子(包括学霸)都曾经在某个阶段有过不想上学的念头,这是孩子发展过程中十分常见的现象。不少孩子对上学的意义感到迷茫,他们需要一段时间,按下暂停键,让自己稍微休息一下,思考和整理自己究竟以后想要过什么样的生活。

河合隼雄说,他曾经有幸采访过各行各业中的创造性人才,听他们讲述儿时的故事。这些人才在儿时都不是大人印象中的“好孩子”。他们中有拒绝上学的,自杀未遂的,被人孤立的,甚至有偷窃东西的。但最后,在与社会规则的对抗过程中,慢慢形成了自己的独特个性。

在这种充满教育焦虑的环境中,有些人和上面新闻中的母亲一样,在感到焦虑时,会用实际行动惩罚孩子来缓解焦虑引起的不良情绪。

孩子上学时候,很多家长都会发现孩子有一个共同的毛病,那就是“拖延症”太严重,特别是在写作业的时候,相信很多家长都有这样的感慨,上一天班都不如陪孩子写作业辛苦,每次让孩子做什么,孩子要么假装没有听见,要么就磨磨蹭蹭不动身,非要等到父母发火才会见到成效,这也让很多父母在焦虑的同时不知所措。

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