制定清晰可行的学习计划。许多考生的学习计划过于笼统，很难直观地看到他们应该做什么，需要达到什么进度。因此，金色未来教育建议以思维导图的形式制定一个学习计划，清楚每天需要完成的任务。可以打印或手工绘制，如果在实际实施过程中有不合适的地方，应尽快纠正。例如，一些知识点很难，可以稍微减少明天的备考内容，留出更多的时间来克服困难，并且可以适当添加一些简单的任务。每当你不能复习时，回顾一下这个学习计划，就知道该如何做了。在开始软件测试的学习后，制定一个科学合理的学习计划很有必要。例如今天是有关软件测试数据库的知识内容，那具体要学什么？你可以把今天数据库需要学习的内容知识一条条列出来，而不是自己随心所欲想怎么学就怎么学。在制定好学习计划的前提下，不仅可以让自己在学习过程中更系统全面的掌握知识点，还能够督促自己的学习进度，一举两得。所以，在学习软件测试的时候，一定要根据自己的学习能力和实际情况来，按照自己的进度来制定适合的学习计划。
我说和我弟说，你们父母应该和孩子坐下来好好谈谈。不要以为她什么都不懂，孩子心里清楚的很。首先要弄清楚孩子不愿去学校的原因，这样才能对症下药。再次，要明确的让她知道，学校是必须要去的，这个是没有条件能代替的。给她断了不去的念想。最后，和孩子一起解决问题，解决好问题，让孩子从心里接受上学这个事实，高高兴兴的去上学。每天还要多和孩子聊聊学校的事情。
1.是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
2.学校规定上学时间，学生遵守上学时间。守时其实是双方对一个契约的暗中约定。如果孩子不能够按时上学，那么就相当于他破坏了这种契约精神。
3.孩子进入小学阶段的学习之后，由于环境改变，学科压力突如其来，会有一定的厌学心理。这个时候要关注一下孩子，是单纯不喜欢练字，还是其他学科的学习也不是很喜欢。如果孩子只是对练字不感兴趣，那么可以跟孩子交流，询问孩子为什么单单不喜欢练字，这个阶段的孩子都很单纯，有什么就说什么，会真实表达内心想。在询问出结果之后，可以根据原因调整对孩子的教育方式。
4.永远记得：并不是因为孩子“不务正业”了，才导致厌学，而是因为厌学了才“不务正业”。父母只有从自身寻找问题和原因，及时发现自己的不足和错误并努力修正，才能真正帮助孩子，帮助自己，帮助家庭，才能让整个家庭回归幸福的生活轨道。
5.但是最近却有一件事让李倩倩犯愁了，原来李倩倩的孩子是香港户口，疫情之前，都是去香港上学的，现在因为疫情的原因，她不太愿意让孩子去香港上学了，想让孩子在深圳上学。
在日常工作中，青少年厌学的现象越来越普遍，孩子吵闹时，有的父母会用电子产品来摆平，却不知孩子需要的是陪伴，是正确的、有效的沟通方式。许多家长虽一直照顾着孩子，但是，过分溺爱却限制了孩子的成长。通过老师的授课，我了解到厌学背后的原因，以及不同的家庭教养方式对孩子的影响，因此，在之后的服务工作中，我也将会更有的放矢地开展针对性服务。
来自伊川的小叶今年十六岁，因打架、离家出走、沉迷网络、抽烟、厌学等原因来到洛阳众成职业技术学校。小叶在家排行老大，还有一个十岁的妹妹。小学时成绩在中上游，现读初一，因为打架、厌学和老师吵架等原因4次留级，先是在乡下读书，后来父母为了让孩子有更好的学习环境，将其转到市区上学。可他自己却说，其实他更喜欢在乡下读书，因为压力没那么大。小叶的父母认为，已经把能给的最好的东西都给了小叶，而小叶却不争气。每次看到成绩单或是开完家长会，等待小叶的永远是训斥和打骂。小叶对学习、对学校，越发抵触，逃学频频发生，为排解郁闷经常性打架，甚至在挨打之后离家出走。
我想的顺其自然、让孩子快乐成长，却在父母们都愿意为孩子奉献一切的今天，成为了别人眼里不思进取、不愿为孩子付出的自私妈妈！
