三明尤溪叛逆女孩学校

厌学的学生大多是由于对学习缺乏兴趣。所以，家长应采取各种有效方式，让孩子生动、主动地学习。家长可以帮助孩子挖掘教材的兴趣点，这是激发兴趣的源泉，孩子如果对某门功课缺乏兴趣，就不容易学好。情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。教育是潜移默化的慢功夫。十年树木，百年树人。家庭教育是孕育孩子生长的土壤，每一个生命个体都有其独特的生长规律。如果把孩子比喻为一颗小树苗，家长就是呵护孩子长大的园丁。家庭教育不能浮躁功利，不能急于求成。培养一颗小树苗长成参天大树，需要园丁不断的浇水，施肥，除草，需要阳光雨露的滋养。

但事实上，对孩子的吼叫不仅很难奏效，而且还很容易对孩子的身心造成伤害。在多次经历家长的吼叫式镇压之后，孩子极有可能会变得胆小怯懦且缺乏主见，即便有了自己的想也会担心遭来家长吼叫式镇压般的否决。久而久之，孩子很容易将自己的想埋藏于内心，逐步养成优柔寡断的不良品格。同时，孩子的超强模仿力也很容易对家长的吼叫行为进行模仿学习，而一旦这样时间长了，孩子是非常有可能成长为一个脾气暴躁的人的。

1.有的家长明明知道自己家庭顶多算个中等水平，却偏偏要奖励孩子迪士尼游玩、出国旅游、昂贵的电子产品、天价的服饰等，这已经完全脱离了家庭实际经济水平，会给孩子造成一种错误的观念，甚至给孩子养成花钱大手大脚的习惯，是非常不好的。

2.超前学习本身就是一把双刃剑，所以家长的引导很重要。对于家长来说，需要明确不管你给孩子提前学了什么，重要的不是教的内容，而是培养孩子的学习能力和学习习惯。同时也应该就孩子在课堂上的一些不良习惯和老师进行沟通，家校携手合作，共同关注，共同解决。

3.青少年是接受新实物、养成良好习惯的最佳时期，在青少年时期接受形体礼仪的学习，不仅能让孩子健康成长，培养良好的修养和气质，对以后的工作和社交都有非常大的帮助。

4.家长朋友们，疫情期间的居家学习，孩子们需要的不仅仅是一个良好的学习空间，更需要一个理解支持的心理空间。作为父母，我们需要调整好自己的情绪状态，帮助孩子养成良好的习惯，确保高效率的上好网课，这过程虽然很辛苦，但最终您会感到自己的付出很值得，您还要照顾好自己，如果感到焦虑，郁闷，感到孤单无助的时候，可以找朋友说说话，或者试着用深唿吸，唱歌，运动等方进行调节，或者求助老师。我们七小所有老师很愿意为您提供帮助，排忧解难，共同助力孩子健康成长。

5.如果从小就给孩子传递要讨好人，给人送礼的理念，对孩子成长是极为不利的，将来孩子也会养成给他人送礼的坏习惯。

家长经常在孩子面前表现出过度攀比的行为，孩子一旦效仿后，养成了爱攀比的坏习惯，老师可能会对学生“另眼相看”，对未来成长会造成更大影响。随着学生年龄的增长，行为习惯很难改变。

听了这堂课，我有很多感触。作为家长的我们责任是多么的重大。不仅要在平时做到言传身教，而且在学习上也要帮助孩子，鼓励孩子，和孩子一起努力共同进步。孩子的学习，不仅依赖于孩子自身的探索，教师的辅导，也需要家长的参与。家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性，更有可能参与到孩子的学习过程中来。在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。另外，在生活上要培养孩子良好的行为习惯，改掉坏毛病。

另外，如果孩子一直处于吵闹的环境，难以集中注意力，那么在学习的时候也会习惯性地无集中注意力，造成学习困难。