很多孩子慢热是因为他们害怕，他们对周围环境很陌生，害怕自己选择错误，对自己造成伤害。家长要理解孩子的心理，从孩子的角度出发，安抚孩子的焦虑。在学习中做到两点：即认识与体会；实践。结合老师对老师的讲解，让学生了解，学生会做的活动是教学过程中出现的重要事件，让教学不再单单地去画两张画；让教学的重要性和作用能更有效地发挥出来，学生重在实践，知道学生关注生活中的实际问题。
这一点，孩子可以借由复盘行为来完成。父母在引导孩子进行教育复盘时，也是在帮助孩子养成复盘的习惯。在此后的工作生活当中，孩子会将复盘作为一项必不可少的工作。
1.孩子在三岁的时候，他们的身高往往只有50公分左右，这个阶段的孩子刚刚学会说话，站立和行走，是最童真的一个阶段，他们就是父母的跟屁虫，每天黏在父母的身边，什么事情都听父母的安排，所以这个阶段的孩子也是最听话的，是最有利于养成孩子的良好习惯的。而等孩子上了幼儿园之后，他们还会在幼儿园里面学习到一些待人接物，自理能力，以及礼貌的相关知识，这对他的成长也至关重要，可以说在孩子三岁左右，奠定了他一生的性格基础。
2.遗尿症儿童的家长要注意，有些尿床并不是孩子的错，而是一种疾病，家长要尽量避免因此打骂孩子，同时帮助孩子养成良好生活及饮食习惯。例如，避免进食辛辣刺激、含咖啡因或茶碱类食物；尽量将饮水安排在白天，睡前2-3小时限制饮水及含水量丰富的水果；日间摄入充足水分，多食用富含纤维素的食物，每日定时排便；日间2-3小时排尿一次，睡前排空膀胱，不鼓励使用纸尿裤，要进行排尿训练；保障充足的睡眠时间，避免过度劳累或兴奋。
3.如果能让孩子养成良好的自我管理能力，这对孩子将来的人生发展是大有好处的。比如，让他们在规定的时间内完成作业，才能玩游戏，对自律的孩子来说，就不需要父母全程盯着，他们就能自觉地完成。
4.让孩子懂得粮食来之不易家长可以经常与孩子进行劳动体验，让孩子在劳动中体会工人和农民的辛苦，对粮食的由来有所领悟。孩子明白了一餐一饭都来之不易，会更加懂得珍惜，进而形成了节约的意识，不再浪费食物。节约粮食，不仅仅是一句口号，更是一种行动。让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食化为自觉，成为习惯，为建设节约型社会作出应有的贡献！
5.家长应多与学生沟通，放眼未来，畅谈未来，引导学生养成良好的学习习惯，规律作息，做到这一点，相信学生会受益终生。
正所谓，学海无涯！帮助孩子培养良好地阅读习惯，不仅对于孩子学习，提升成绩有帮助，对于以后工作生活都是有着非常重要的作用，是能够让孩子受益一生的好习惯。
如果您发现自己处于类似的停滞状态，我不会责怪您。这是完全正常的。但请记住，这也不是你成长的终点。当你准备好（或一旦你可以），开始做这些事情来重新养成持续学习的习惯：
养育不当。忽视好习惯养成的重要性，没有帮孩子养成爱阅读等好习惯。忽视或阻止（有时候是找不到）孩子的兴趣或优势，更缺乏在这些方面给予恰当的引导和培养。没有发现孩子在学习上遇到的困难，而且不能给予及时的鼓励和支持。常常对孩子训斥、辱骂、殴打或控制，孩子无体会到家庭的关爱。
