第六，我希望家长积极配合我的工作。学校不允许带手机、MP3等贵重物品，如果违反纪律要停课一周。还有就是发烧同学要回家一周来时带上县医院的证明。家长由于怕孩子落下学习成绩，不想回家，我也能理解，可是这样做带来的后果是孩子们忽视了纪律的重要性，为我今后的工作带来了不必要的麻烦。还有就是学校为了安全起见，家长送学生时不允许进校门，汽车进了学校，家长不允许进宿舍区，这些规定学校有学校的考虑，希望家长们密切配合我的工作。学习最终还是靠自己，如果说一味的被给予，而自己没有去吸取，那么也只是泛泛而谈。主管部门可以加大继续教育的宣传工作，让会计人员清楚的认识到继续教育的重要性，同时可以将继续教育纳入会计人员个人考核，让会计人员主动改变观念，将“要我学”变成“我要学”的思维模式。社会在不断发展与进步，处于知识经济时代，必须接受新的知识，主管部门要严格要求，会计人员要积极参与，这样才能起到事半功倍的作用。
其实孩子午睡这种习惯，在孩子上幼儿园前就应该帮忙养成，毕竟午睡对孩子来说是很重要的。所以不管是在幼儿园还是在家里，家长都要坚持让孩子午睡一会儿。
1.学龄七陈钱林又从综合素养入手，拓宽孩子们学习的宽度。鼓励孩子们自选作业，超前学习，培养其自学能力，陈杲上小学没多久。父母就决定让孩子跳级上学，可跳级后陈杲的学习并不是扶摇直上。明显下降的成绩，这让陈杲一度怀疑自己的学习能力，在父母和老师的不断鼓励下。他逐渐重拾了信心，学习劲头越来越足，再次跳级后，在父母的帮助和引导下。他养成了自学的好习惯。其实陈杲真正开始自学是从初中才开始。随着年级的升高，学生们的作业负担也剧增起来，觉得大量作业太花费孩子时间的陈钱林说。与老师进行沟通后得到同意，由家长签字，以免除孩子的课业。
2.居家学习的三个月让同学们学习和生活的心态受到了一定影响，我很开心也很感恩学校举办一系列心理活动。在21天心理感恩日志中，我发现我经常会经历有趣的事，把它们全部记录下来真的很有意义。现在也培养了入睡前写日记的习惯，它让我的头脑和思想变得有序、丰富，让我的情感和精力更加充沛并且帮助我养成了独立和自主思考的习惯，提高了我的思维能力，也提升了我的自我认知。
3.书籍是造就灵魂的工具，学习永远不晚。为了使孩子从小热爱读书，养成爱读书的习惯，我们家庭成员齐上阵，营造良好的读书家庭氛围，打造“书香家庭”。
4.3.送启蒙性的玩具。每位家长都希望自己的孩子有一个好的兴趣，所以孩子还小的时候会报各种兴趣班，看看孩子适合什么、喜欢什么，从而侧重以后的培养。送益智类的玩具可以启蒙孩子的思维，在玩的过程中能发现小朋友的兴趣点；送体育类的玩具可以引导孩子多运动，让孩子有个健康的体魄；送儿童读物类产品可以有助于养成孩子阅读习惯，扩展孩子的眼界；送卡通类的玩具则可以吸引孩子的眼球，培养兴趣等等。
5.既然孩子要继续在家进行网课学习，不妨换一个角度来看待问题，家长可以利用疫情居家时间，让自己和孩子之间养成良好的亲子关系。
儿童保证充足的睡眠是长高的前提，因为儿童的生长激素出现分泌高峰是在夜间睡眠时。因此，一定要帮助孩子养成科学的作息习惯，这样小孩的身体才有足够的时间来吸收营养，长高身体。
让孩子养成时间意识和独立自主能力。从小，她们就培养孩子养成“先完成学习任务再玩耍”的习惯，按时起床、按时到校、按时回家等，从小事中养成时间意识。她们关注孩子的学习、作业完成情况，但从来不会帮孩子检查作业，让自己检查作业、自己思考难题，从而培养孩子的独立自主能力。在日常生活中鼓励孩子独立，大胆让孩子做自己力所能及的事情。
幼儿阶段是孩子养成良好习惯的重要时期。教育家叶圣陶先生说过:“好习惯养成了，一辈子受用，坏习惯养成了一辈子吃它的亏，想改都不容易”。教育往简单里说，就是培养好习惯。
