赵石屏强调，这个阶段千万不要因为家庭环境、父母的情绪化等原因导致孩子厌学，“一旦失去学习兴趣，孩子的内在驱动力没有了，结果只会越学越差。有数据显示，小学成绩与中考、高考成绩相关度并不高，说明小学成绩好不代表具备了学习能力，家长要有长远眼光。”有的家长一味的看重成绩，总是给孩子贴上成绩的标签，处处用成绩来说明孩子的好坏，用成绩制约孩子。用成绩的牢笼困住孩子，这也是很多孩子厌学的原因，因为成绩总会给他们带来责罚、批评、甚至辱骂，学习让他们的生活暗无天日，他怎么会喜欢呢？
许多小朋友在口腔健康保护上比较欠缺，没有养成早晚刷牙、使用牙线的习惯，在工作人员的科普下，孩子们学会了正确的刷牙方式和牙线使用方。希望孩子们能够拥有好牙齿，绽放灿烂微笑！
1.6）在错误中反思：人非圣贤，孰能无过。关键是如何在错误中反思自己。在孩子做错事的时候，不是单纯的告诉孩子“改正”那么简单，我们要让孩子养成一种好习惯：引导孩子在错误中反思，想想自己为什么会做错，错在哪儿，要怎么改正，对自己做错的事进行深入分析，及时总结
2.父母或其他长辈疼爱孩子，希望孩子多吃点儿是可以理解的。但是，经常和孩子说“赶紧吃，一会儿就被抢光了”是不妥的。这不仅会让孩子养成很多坏习惯，还会影响其身心发展，造成心理扭曲。不利于健康人格的形成。
3.女儿洗澡的习惯也有需要改进的地方，坐在红木沙发里的习惯性坐姿、吃饭时的坐姿等等，我都发现需要改进。让她注意培养适合女孩子的礼仪，注意一些礼仪方面的禁忌，以及养成有益于健康的坐姿。
4.叶圣陶先生曾说：“什么是教育，简单一句话，就是养成好的习惯。”对于每个人来说，学习不只是在学校寒窗苦读的那十几年，学习是一辈子的事情，要终身接受教育，需要养成好的习惯，学习语文也是如此。身为语文老师和家长双重身份的我，陷入了深思，该如何培养学生学习语文的好习惯呢？
5.本想重新感受集体生活，但同学之间的探讨只能在线上完成。失去现场感，校园学习也成了一件孤独的事情。好处是，我养成了一个人长时间学习的新习惯。
3.自觉遵守幼儿园关于暑假期间疫情防控规定，非必要不带孩子前往中高风险地区和疫情发生地，减少不必要的出行，确需离绵出行需向班级老师和社区报备，尽量避免搭乘公共交通工具，进入重点场所主动配合测体温、健康码查验，全程做好孩子及家人的个人防护，坚持正确佩戴口罩、一米线社交距离、教育孩子养成良好卫生习惯。家庭成员不参与大规模聚集性活动。
反观佳佳呢，是佳佳妈妈自己在家教的，佳佳不仅在成绩方面跟得上老师的步伐，而且在学习习惯和生活常识方面更是领先于班上其他同龄孩子，老师都表扬了好几次了，佳佳的学习热情非常高，每天去上学都高高兴兴的，其他的宝妈都非常羡慕。
他们习惯以“已经把手机设置为青少年模式”“短视频里有很多好的知识让孩子学习”为由把手机扔给孩子，放任不管；
