北京房山青少年叛逆培训学校

外加学习基础，如果一个人学习学习成绩太落后，听不懂，题不会做，考不好。当然就不想学习，学习兴趣下降到厌学。有些家长为了督促孩子的学习进度，或者控制孩子的玩耍时间，要求孩子在某个时间段内完成某件事，但是由于孩子大多对时间没有什么概念，很有可能时间过去了，事情却还没有完成，所以家长给孩子布置任务的时候不要定时而要定量。

就是因为孩子不在乎学习。家长一定要跟孩子强调专注力的重要性，如果不集中注意力去写作业，无形当中孩子就是在浪费时间。

其实，不管支持哪一派，侧面都反映出一个问题，中国家长所处的教育环境太焦虑了，因为担心落后，身边有不少的优秀孩子与自家孩子做对比，即使精出身的家长也没办“佛系”地任由孩子快乐成长，最后殊途同归，走上“鸡娃”这条路。同时，这种焦虑又无形之中传给孩子，给孩子造成一定心理压力。

其次，个别沟通。一是要注意沟通技巧，先拉近距离，从学生感兴趣的话题入手，获得学生信任；再引入早恋话题，并表示保密；然后以朋友的身份进行深入沟通。二是注意沟通内容，说明早恋的不利影响以及现阶段学习的重要性，并对学生提出期望。

同时，我们还应该明白，孩子厌学，归根结底是因为没认识到学习的重要性，找不到读书的价值，以及心理出现了变化。

在20xx年的暑假，我透过参加学校组织的治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨日的合格教师，这天不必须合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。