【分享攻略】针对叛逆孩子开设的特训营咋办

在平时学习时，画过的框架图不要随意丢弃，可以整理装订成册子，在以后的复习中可以拿出来再利用。另外要切记背过课本知识不是目的，可以灵活地运用知识才是取得好成绩的关键。研修班不参加考试，直接入校学习，以培训为目的，后学习结束获得研修班结业证书，国家不承认，只能作为一种学习证明来学习知识。

过去，学习论为广大学子一次次为了达到功利性目的的考试，“唯分论”是判断一个学生学习力高低的唯一标准，直至今天，这一观念仍根深蒂固，学校课程知识的碎片化、重复操练、死记硬背的浅层学习仍大量存在。然而，对学生学业质量的评价，不能仅仅停留在学科取向的浅层次，它应该是对学生学业成就综合表现、知识综合运用的总体刻画。因此，“新教学”势在必行。那么，新教学到底“新”在哪里呢？崔教授在报告中给了我们明确的解答。

1.经常听到家长问到“初中的学习重点是什么？”，简单地说，初中数学就是以平面几何为主，代数和函数为辅的结构设计。几何的学习主要是培养孩子逻辑思维的严谨性，代数和函数的学习更多是目的是为高中数学打基础。

2.当孩子刚开始接触阅读时，家长不要给孩子限定读什么书，达到什么目的，这样会让孩子觉得阅读没有趣味，反而是负担。放开手让孩子选择自己喜欢的书，真正的读进去，是有效阅读就好。家长可以和孩子一起阅读，然后和孩子交流沟通，叫孩子谈谈感受，不管孩子的观点是否正确，家长都要给予鼓励表扬，然后不动声色的说出自己的观点。然后叫孩子去比较鉴别，知道什么是正确的什么是错误的，什么是值得学习的，什么是应该摒弃的。

3.我们之所以被称为生命，最主要的原因是因为我们拥有记忆。而所谓记忆就是大脑中拥有的存储的空间。孩子学习各种知识的目的就是实现记忆。我们会意识到，我们小时候学习的各种知识，具体的内容我们大都已经记不清晰了，但是它们都留在我们的记忆中，在我们日后的深层次的学习或是工作中起到了基础性的作用。

4.随着时代的发展，越来越多的小伙伴感受到了对于求职以及晋升的重要性，湖南成考的优势有很多，可以更好的报考考生的需求，在学习中不断丰富自己，自己的核心竞争力，让自己在工作中更进一步，取得更好的成就。

5.现在初中级工程师，能力提升缓慢，希望快速突破；在求职面试或者涨薪的过程中，总是无达到理想的薪资水平；在日常的开发中还是在复制粘贴，希望承担更大的责任；目前仍然在以完成需求为唯一目的，缺乏阅读和学习源码的能力。

第五，只学而不用。言的失行很强，如果只学不用，就永远也学不好，我们学谱言的目的就是为了应用，婴学会在运用中学习，这样才能提高兴，达到好的学习效果.

史老师坦言，中学时虽然对物理、化学都挺感兴趣，但主要目的还是考高分，模煳地知道这些知识对以后造飞机会有帮助。“大学之前的学习，谈不上对探究自然现象本质有兴趣。”

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