黄山祁门小孩叛逆学校可靠吗

家庭的封闭性，也会加重孩子的分离焦虑，孩子用分离焦虑，试图从精神层面继续依赖家庭，依赖父母，不能真正地为自己的行为行动担负起主体性的责任，这一点也是家长要予以关注的。近几年来，育儿届有股风潮，孩子有什么问题，看个什么绘本，到什么时候了看个什么绘本。今年9.1号，我儿子小学一年级，暑假时候我说儿子咱们买几本上学的书？娃说：妈妈，不要买了，那都是骗人的童话。

有一些孩子并不盼开学。作为家长，可以主动和孩子聊聊学校发生的有趣的事，增进孩子与学校之间的心理联结，让孩子喜欢上学。家长还可以引导孩子回忆一下之前的经验，孩子还可以想象自己最喜欢的课程、听讲最投入的状态，增加对学习的胜任感，为自己赋能。

1.针对七年级新生，家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学，让孩子提前了解新的校园生活。

2.父母看到孩子不上学，天天在家玩游戏，然后内心煎熬，说教、责骂和催促着孩子，结果只有一种，那就是在伤自己的同时还伤孩子。

3.许多孩子的“脆弱”其实是由于家长的“过度保护”造成的，这些家长固守“再苦不能苦孩子”的育子观念，不愿让孩子吃一点苦，并美其名曰“爱”，但事实上这种爱是一种伤害!

4.根据联合国教科文组织2004年公布的数字:全世界被剥夺上学权利的孩子有26亿人,其中女童占56%;他们中超过三分之一的孩子从来都没有进过教室。也就是说,全世界每六个孩子中,就有一个没在接受教育。

5.有人干脆就创业了，虽然创业很难，成功的人很少，很少不代表没有，你就那么看不起你自己生下来的孩子？那么确定他非得通过用一个文凭去敲开人生事业的大门？就算不成功，打工攒钱，做点小买卖生存下去，也是他自己的人生，人都是活的，什么样的条件，就做什么样的菜。再退一万步讲，你不是甘于平淡吗？他们够平淡了吧？说到底，还不是你在用自己的臆想，在束缚你孩子的人生，自己却觉得是在对他好，说到底，大家只不过是想通过上学搞学历搞文凭这个方式，谋到一个不用多付出，就可以多收获的将来吗？世界上真有那么便宜的事情吗？已经不便宜了不是吗？教育支出，让很多家庭已经喘不上气，天天在给老师和教育局打工。

对于孩子上学（特别是中、高考）的事情，不管学历高低，都应该提前了解清楚相关策，千万不要到用的时候再办，即便积分达标，办理积分也是需要时间的。

一个很突出的例子是，有个孩子是走读的，每周回家一次，不哭；而另外一个孩子每天都回家，早上和妈妈分开时还要大哭一场。后来我们就明白了，孩子愿不愿意去主要不是学校的问题，而是家长的问题。家里要求严格，孩子就“自觉”地去上学；家里太松散，父母心志不坚定，孩子就不愿去。

那怎么才能让自己不在一大早就对着磨蹭拖拉的孩子大发雷霆，让孩子愉快自主地起床上学呢？今天我就陪大家一起来掰扯掰扯。