由此可见,父母的过度保护是孩子求知和求学路上的“拦路虎”,是造成孩子厌学情绪的原因之一。因为从某种意义上来说,过度保护其实就是过度限制,会扼杀孩子学习的积极性、主动性和创造性。切记:无论对于何种事物,“过度”即“危险”,并且“越过度越危险”。先要有同理心,认同孩子的感受。以朋友的姿态和孩子平等的深入交流,弄清楚孩子不爱学习的内在原因?是不感兴趣,觉得太枯燥?还是因为老师太严格,产生厌学?亦或是觉得学习成绩不好,产生了自卑厌学......
每个家庭就这样一个孩子,家长都希望孩子考个好大学,有个好工作。期望越大,压力越大。所以一提学习家里鸡飞狗跳。在孩子身上提现出来就是厌学。
这样孩子就会跌跌撞撞经常摔倒,孩子受够了挫折就会出现厌学的心理,所以家长一定要让孩子多吸收基础知识,那些孩子觉得简单又基础的知识,一定要让孩子摸透,这样也能够使孩子的成绩稳步提升。
当今社会独生子女已属普遍,许多家长对孩子期望值过高,不顾孩子的实际情况,用“神童”的标准去要求孩子,强迫孩子学外语、背诗词、弹钢琴等等,很容易造成厌学情绪。
家庭教育,是孩子健康成长中必不可少的重要一环。而《家庭教育促进》的颁布实施,不仅为很多家长朋友解去了家庭教育中的困惑,同时也成为了家庭教育的行动指南。所以建议家长朋友要多多学习《家庭教育促进》相关知识,大家携手,共同为孩子们营造一个良好的成长环境。今天我们的互动话题就来聊聊:《家庭教育促进》即将实施,里边的“干货”你了解多少?做好家庭教育,促进孩子健康成长,你还有哪些好的建议和经验?来,大家共同分享!
学员完成规定课程,经考试合格后将获得中国青少年研究会颁发的《家庭教育指导师培训证书(高级)》和新东方教育科技集团颁发的培训证书。