此外，还可以在学习前让孩子听十分钟音乐，或者先换上自己觉得舒适的衣服，喝点牛奶或其他东西等，再开始学习，这样做的目的是让孩子形成一种做完这个就要开始进入学习的状态了。当孩子形成这种思维习惯，更有利于大脑开始运作，帮助他们更好的进入学习的状态。感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借此机会呢，我就先把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
院长：不愿意咱就先不谈呀，这就是一听就是你这个学了一点不行，这就叫针尖对麦芒，孩子不上学就让他去上学，不起床就让他起床，他想玩游戏就不让他玩，这是针尖对麦芒。例如：在路上一个司机想超车里，另一个就是别着就不让他超，就是他非带超，那个司机就不让他超，撞一块了，更麻烦了。一样的道理。
1.其实孩子休学的原因有很多：有的孩子是因为人际关系问题，有的孩子受到了挫折，有的孩子则是因为老师的批评过于严厉，而伤到了自尊。还有的孩子是因为父母关系问题而不愿去上学了……等等，因人而异，每个孩子的情况都有所不同。家长一定也要针对孩子的情况，来解决当下的问题。
2.其实，孩子身上都有家长的影子，这位家长等孩子上学以后就会去楼下的馆打，他生活懒散，孩子便得到了他的真传，学习习惯不好也不足为奇。
3.孩子需要慢慢适应学习、生活环境的变化，作为家长，应该要想办激发孩子对小学校园的向往之情，比如带着孩子走进将要上学的小学，先来熟悉一下小学的校园环境。
4.父母请来医生诊断，得知孩子身心健康，只是过于懒惰不愿起床，即苦口婆心劝导：“孩子，这样懒惰下去以后怎么生活呢？要想得安乐必须勤劳精进。”
5.告诉孩子：为什么要上学？不要单单说好好上学以后可以赚大钱，对于这一代的孩子来说，他们吃喝不愁，这样说不仅没说到点上，反而更加让他们迷惑。看到一个例子这样说道：
接下来?的几天孩子一直处于排解的过程中，依旧不上学，?家长虽然着急，但很信任空明给?孩子带来的改变，?尽量调整自己回?归工作，不受孩子的影响。某天出去散步回来?，孩子突然问?她：妈妈，我是不是比?较沉稳了？她说是的，?你确实恢复了之前?的平静。
上学就是去丢人的，一旦心里有这种意识铺垫，上课回答问题就会无所顾虑，久而久之，孩子越来越有自信，自信是人际交往的基础，自信的孩子才会快乐。
百合：今天我没跟孩子提上学的事情，吃饭时她说明天给我做早餐，中午去给我送饭。孩子已决定不去上学了，当时我也没接住孩子的话。
