严重叛逆孩子送哪个学校好如何弄
2024-06-02 19:26:46
于是,孩子就会出现各种各样的,让人头疼的问题,比如说厌学、叛逆、沉迷网游、缺乏热情与主动乱发脾气、青春期的一些躁动,包括一些拖拉磨蹭的一些现象,让家长倍感焦急。此时会表现出情绪持续时间较长(不再像儿童那样容易变换)、情绪从外倾型向内隐型过渡、极端情绪容易影响行为等特点。面对这些问题时,家长首先是自己要做到不被孩子的负面情绪所感染并时刻提醒自己:孩子有情绪的背后一定是有原因的。其次理解孩子表现出的糟糕情绪,比如询问:“刚才你似乎有些急,情绪也不大好,是发生了什么事吗?”如果孩子不说,家长要意识到孩子可能愿意保留隐私,这时可以说:“你可以先不讲,但当你想要说出来的时候,我随时都在,都愿意倾听。”此时应对孩子给予较多的关注,当孩子有负面情绪的时候,不要完全选择避开孩子,此时是孩子比较需要被爱护和被理解的时候,家长可以陪他一起度过生活中的烦恼和困难。
由于认识能力、知识水平和教育思维等原因,一些家长没有把孩子看成一个正在成长的个体,也不知如何培养孩子求知、生存、合作,发展的能力,因此走入了家庭教育的误区,使孩子变得越来越不听语,更令人遗憾的是,一些家长至今也不知道自己的教育方、教育观错在何处,甚至还为孩子短暂的听话而暗自得意。
孩子做什么事,家长都不应限制过多。如果孩子失败了,家长应该鼓励他,帮助他找出失败的原因,鼓励孩子克服困难,避免失败。
对于课程好不好,在与几位家长交流后发现,各位家长的侧重点各有不同,有的关注孩子上课是否能集中注意力,减轻家长负担;有的关注孩子口语是否学得好,有的关注孩子是否跟得上,但归根到底是vipkid的学习效果。对于学习效果,家长们的反馈也是莫衷一是,比如有家长就说,学了半年,没什么学习效果;而有的家长则表示,学到了不少知识,与外教互动比较好。面对家长们的不同反馈,冯老师分析有以下几个原因:
如果孩子进入青春期,没有在学校找到朋友来互相倾吐内心的秘密,而家长又不能倾听孩子的心声的话,那么孩子就一定会出现心理疾病从而导致他们成长受阻。当孩子把家长当作自己最要好的朋友时,他才能向家长敞开心扉,把他的心里话跟家长说,家长才有机会了解孩子的内心想和他外在行为的内在原因,从而使给孩子提供正确的指导成为可能。
家长总是认为自己发脾气的原因是出在孩子身上,是因为孩子不听话或者是犯错误,其实往深层次想一想,家长是否过于关注和控制孩子了呢?