恩施宣恩问题学生特训学校

然而从另一方面来讲，居家上网课也是有好处的。家长们发现了孩子学习过程中存在的问题，也可以即使纠正，利用居家的时间，帮助孩子养成更好的学习习惯，也是一件受益终身的事情。1.?具有良好的阅读兴趣，喜欢阅读，感受阅读的乐趣，能科学地安排阅读的时间；养成读书看报和收藏的习惯，与同学交流资料的习惯。每天坚持阅读45分钟以上；

但是，很多地区的初三学生甚至还没有复课，家长和学生们都很着急，孩子们在家里复习的话，比较紧张，有什么问题也不好直接联系，在学校当堂就可以解决，所以都希望先让初三的孩子们返校。

1.小学阶段是教育的“关键期”，在这个年龄段培养孩子的行为习惯成效最大。尤其是小学一二年级，重要的不是学习成绩，而是习惯的培养。

2.队列训练及军体拳训练：严格队列纪律，培养孩子刻苦顽强的精神，自觉养成站有站相，坐有坐相的习惯，此外还可强身健体

3.6.好习惯的培养与好品格的养成是早期教育中非智力因素培养的两个关键，决定了一个人未来发展的高度与人生规模。

4.天气已逐步炎热，请家长时刻关注孩子食品卫生安全，不购买摊点食品、三无食品、不吃不洁食品，严防食物中，少食冷饮;引导孩子吃东西时坐稳不奔跑，细嚼慢咽。同时，每日关注气温变化，及时给孩子增减衣物，做好防晒防暑工作。少去人多聚集的公共场所、养成“勤洗手、多喝开水、吃熟食、常通风、勤洗澡、多运动”的健康生活习惯。

5.因此，对孩子的管教越严厉，孩子就越不听话。即使孩子服从管教，他也只是行为上的服从，我们无收买孩子的内心。事实上，管教并不等于控制，管教应该是行为习惯的引导和心理素质的培养。

家住海淀的杨女士和丈夫一起为孩子送考。“虽然孩子经历了较长时间的居家学习，但并没有影响复习节奏，学校一直给予了系统性的线上复习指导，帮助孩子做好充分的准备。”杨女士说。

我的意思不是拼家长的经济能力，而是拼家长帮助孩子养成好的学习习惯。上再好的学校，在孩子的学习习惯上，家长不给予助力，也不会有太好的效果。

再者，学生要养成一个好习惯。像制定一个学习计划，每天按照计划去学习，这样时间长了，不仅学习成绩得到了提升和稳定，也有了自己的复习模式，更不会被轻易打扰。