福州仓山封闭式半军事化学校

“每一个成都人都是展示城市风采的窗口，通过这三天的学习，我再一次感受到了礼仪的重要性，我也会不断地加强这方面的学习，做优雅时尚的好邻居，影响更多的居民加入到我们团队中来一起提高，在大运会期间展示出我们的优雅形象。”团队成员李阿姨说。以上提到的所有内容都与学习效率有关，所以我们必须意识到学习效率的重要性，尤其是在高三的复习阶段，如果能不断的提高学习效率，不仅可以提高自己的学习质量，还会形成一种良性的自我暗示，这对学习的耐久型、坚韧性的形成以及情绪的调节、自我认同等方面都会产生潜移默化的促进作用，所以要重视学习效率这一问题，结合自己的特点制定一套行之有效的方法。

换言之，孩子能够玩到手机的根本原因，是家长的默许。如果他们真的不愿意，那么不管孩子有如何上天入地的本身，他也是玩不了的。

1.同样的教育内容，有的家长去教，会遭致孩子反感，乃至激烈对抗;而懂教育的家长去教，却如春风化雨，润物无声，在轻松和谐的氛围中让孩子明白事理，还增进了亲子感情。其实差别的根子在于家长的教育理念。

2.家庭教育指导师的工作是指导家长正确的教育孩子，那首先我们得了解，家长为什么会产生错误的教育方式？是因为认知局限，还是因为认知错误或是其它原因呢？

3.总之，如果没有特殊原因，家长不能因为孩子哭闹一时心软而不送孩子入园，这样会！让孩子对幼儿园陌生感增长，不能很快适应幼儿园的集体生活。

4.有家长反映孩子读私立幼儿园，从中班下学期就开始学习写字，大班和学前班把小学一年级的知识都学过了，出现了厌学状态，到了二年级开始成绩下滑，一直持续到初中学习越来越差。

5.“面对一些家长的不理解和质疑，我心里很难受，但我非常理解家长的担心，为了打消家长的疑虑，我会积极与家长沟通，用我的专业能力帮助家长和孩子，最终家长看到孩子有了进步，也就明白了家庭教育的力量，也就开始相信理解我们。我一直相信，只要我坚持，就一定能帮助更多家庭。”

然而，如果父母智商尚可，而自己孩子却资质平庸或者厌学，家长应该怎样对待呢？最近，北大教授丁延庆用自己的亲身经历给大家上了一课，或许有借鉴意义。

大家好，我是青少年教育邹老师，从事家庭教育工作多年，用有趣，有爱，有用的方解决孩子的教育问题，专注解决青少年厌学，网瘾，抑郁，焦虑等问题。持续学习改变的家长，孩子逐渐都变好了，而愚昧无知，劣性不改的，依然在痛苦地挣扎，孩子为什么很喜欢看电视呢？可能是家里大人没事就看电视，孩子学习大人，可能孩子的活动非常有限，看电视就是最有趣的，可能没有心灵的陪伴，孩子挺孤单，这些都是常见的原因，那么，家长能做些什么呢？

幼儿园作为孩子的一个启蒙阶段，家长也都希望孩子能够在幼儿园有收获，但是，与老师相比，家长对于孩子教育的重要意义也是不置可否，家长也要负其自身的责任，让孩子更健康地成长。