宁波象山国家承认的叛逆孩子学校

这个学期不少中小学的课程都是集合了线上和线下一起教学，有时候为了赶教学进度，难免有些课文在课程设置上是非常快的。可能线下教学需要4个课时，为了保证教学进度，线上用1个课时讲完了，剩下的时间全靠家长和孩子自己上去消化和梳理，不少家长很头疼，该如何辅导孩子复习课文，跟进老师的进度，同时又能保证对知识点的巩固？家长不是语文老师，也做不到老师那么专业，孩子在这样的教学形式下，学习习惯没有培养，学习态度没有形成，最后学期结束了，语文还是学得不扎实，为新学期的学习埋下不少隐患，家长究竟该怎么做呢？第二，国际部老师们具有很高的专业水平和高度的责任心，这是学生取得理想成绩的根本保证。老师们不但讲课水平高、作业布置精准、批改讲解及时，而且注重培养学生自主学习能力，为今后适应大学生活做好准备。学校重视与家长各种方式的沟通交流，及时召开家长会，详细介绍课程进度，通报学习状况，指出努力方向。更为可贵的是，老师们还不厌其烦地接受家长随时随地的电话、短信等方式咨询，经常与家长面对面单独交流，介绍国外有关大学情况，解答各方面的疑惑，提出今后注意事项等等。学校还定期组织线上交流会，邀请学长学姐介绍学习经验，让孩子从中受到启发，具有很强的借鉴作用。

女儿说高中以来尤其是高三这一年已然形成了每晚复习到凌晨的习惯，很难改变。如果突然改变，反而是各种不自在，心里会很慌张，美其名曰“战略上重视，战术上藐视。”

1.尤其是要养成自律的好习惯，因为只要学生能够做到自律，就可以在学习当中做到自主学习，根本不用家长和老师操心，成绩自然也可以提升上去。

2.总结：家长们在辅导孩子作业的时候，一定要善于发掘孩子善于思考和创新的能力，善于倾听孩子们的想，帮助引导孩子发散思维，做孩子学习的引导者和促进者，从小培养孩子独立思考的能力，养成优良的学习习惯，对孩子今后不论是学习还是自身发展都是至关重要的。

3.活动最后，讲师带领家长回顾了正面管教的基本理念，让家长从根本上理解正面管教，懂得孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及解决问题的能力，才能养成使他们受益终身的优良习惯和品质。

4.李老师从五个方面阐述了家庭教育的理念，不仅引用名人名言引经据典，李老师还用自己身边亲身经历的事例，让我们认识到了家庭教育的重要性。父母是孩子的第一任老师，在家庭教育中，父母要尽力做到不缺失，明白自己的职责，给孩子做好表率，也要讲方式方。要教孩子养成良好的习惯，并且坚持下去，在教育孩子的路上，让我们一起努力前行。

5.此后，我总会在晨曦的阳光下，在迷蒙的水汽中，在微澜湖畔大声朗诵，纠正语速；正午艳阳高照时，我会选一处心仪之地，觅一处荫凉之景，和同学们一起排练，力求融入同学们的诵声中，不求标新立异，而是以集体优先；而在日暮昏，斜阳脉脉时，我常常会追着老师询问如何提升朗诵的技巧，如何表达真挚情感。就这样，我在一天天的坚持中，我不仅改掉了骄傲的坏习惯，还养成了谦虚求教、具有团队意识的好习惯。

除此之外，培养良好的学习习惯，还要在常规上有要求。如引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间等等。在日常生活中，家长或者老师可以采用物质激励的方式来逐步引导孩子建立正确的习惯。

阅读，请让坚持成为一种习惯吧。孩子评价我是一个积极向上，有自信心的家长。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和。

换句话说，即便我们在宝宝5个月大之前抱睡、奶睡，只要逐渐调整，完全可以为宝宝养成自主入睡习惯，而不必担心养成依赖性，只要找到新的“睡眠道具”即可。