来自教育部门统计数据显示,今年5月至8月共发生68起欺凌事件,这不仅严重损害青少年身心健康,而且极大影响了平安校园的建设。校园暴力产生的原因是多方面的,有家庭方面的因素,如校园暴力的施暴者,往往既是家庭暴力的受侵害者,又是校园暴力的施害者;也有学校教育的缺位,现行教育体制的功利性,学校教职人员对校园暴力行为的回避态度等。除此之外,不良社会风气的影响也不能忽视。因此,解决校园暴力现象,必须从创新社会治理的角度出发,协调各方面力量,统筹各类资源,依法综合施策。那这个“较大可能性”通俗理解是啥意思呢？简单说就是，法院根据申请人提交的证据，经综合分析后认为她遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的可能性高于50%。
孩子到底该不该学篮球，篮球毕竟是一项体育运动，孩子该不该学习，第一咱们要看孩子的兴趣，孩子如果有兴趣学习篮球，那么家长们应当在孩子还是一张白纸的时候，尽早培养孩子的兴趣，打好基础，养成良好的习惯，甚至让孩子爱上篮球！篮球是一个循序渐进的过程，培养球的性格需要一个过程，把篮球变成一种爱好和专长需要时间和精力。
围绕需求→动机→行为→目标，科学击破育儿痛点。让孩子爱上学习前，先改变孩子的行为；改变孩子行为前，要先让孩子有动机。
孩子能把学习当成玩就好了，对孩子来说，学习肯定有厌倦的时候，而玩总也没有满足的时候，孩子要能把学习当做玩就好了，其实这并不是难事，了解孩子的心理发展规律，让孩子爱上学习就能成为现实。
根据孩子的这个特点，多鼓励多倾听，如果成绩不理想，千万不要贴“你不勤奋，你学习能力不行”的标签，要和孩子一起克服困难，坚持知识积累，获得学习成就感，从而爱上学习。
但其实，学生和家长在选择学校时，不能仅凭孩子的学习成绩来决定上哪所学校，还要综合孩子个人实际情况，孩子的性格、学习特点、心理承受能力等。因为，对有些学生来说，在高强度的学习环境下学习，孩子心理容易承受不了，最后精神崩溃，反而不利于学习成绩的提升。
