【热点讨论】青少年管教学校有用吗有方法吗

网络是一把双刃剑，在为人们提供信息和服务的同时，使一些人沉迷于虚幻的网络世界里不能自拔。特别是网络游戏，它像毒品一样使青少年上瘾，其中的暴力和血腥挑逗着人类的欲望，对孩子们的身心健康发育和成长产生了严重影响，甚至推向犯罪。每一页漫画，都能让孩子去思考科技与这个世界发展的关系，如今孩子身边充满了电子产品、手机游戏，与其让其沉迷其中，不如让其一探究竟。

对于每一个孩子来说，“厌学”其实是一种天性，相信没有哪个孩子生下来就是一个非常好学的孩子。而当孩子们到了上学的年纪之后，大家都对学校和老师比较抵触，甚至会产生恐惧感。

1.家长在假期的最后一周，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习游戏时间。可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。

2.1.焦虑是有正面的意义的，提醒我们：接纳孩子目前的情况，改变关系，放下焦虑。妈妈焦虑，孩子就乱了，就无专心学习

3.如果我们能先看见孩子这个人，看见家长的教育方式，再看上学这件事，而不是只盯着不上学这件事，会不会更更好些？

4.从媒体报道可以看出这个孩子其实并不是不知道努力，只是对学习失去兴趣，所谓兴趣是孩子最好的老师，所以家长可以从培养孩子的某方面学习兴趣入手。随着孩子对一门学科感兴趣有了认同感，或许孩子就有了去上学的动力。

5.压力的增加也会让孩子焦虑，诱发孩子啃指甲。焦虑的原因是害怕自己做得不够好，达不到父母的期待。比如自己考试考了90分了，已经觉得很好了，但是，关键是父母觉得你考的够不够好，是不是还有98分的呢？另外的几分怎么提高呢？越是高期待，完美主义的父母，越能增加孩子的焦虑。还有不停地催促孩子：快点快点……，不停地唠唠叨叨的本身很焦虑的父母，孩子也会全盘吸收父母的这种焦虑情绪的。

2.读懂孩子情绪。由于某些特殊经历和感受，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。

孩子厌学，家长不可粗暴地批评孩子，而要耐心沟通。可正面引导，如告诉孩子，不上学就当不了科学家、警察。改变教育方式，多给感情支持，少些溺爱。焦虑症状严重时，可与老师商量暂不上学。复学要循序渐进，靠近学校，走进学校，坐进教室，听课一小时、两小时……一步一步让孩子适应学校。每当孩子有进步，应及时表扬。有生理症状的要排除躯体疾病。

我非常理解优优妈的焦虑和感受，因为我家大宝入园之前几个月，我也曾经焦虑担心过，总感觉孩子这么小，入园了就要一整天都要在幼儿园吃饭午休，心里总是忐忑不安，总是不放心。