此外，演员南柱赫的校园暴力疑惑被提出之后，进行反驳的同学证言接连出现。有多名同学为南柱赫发声，表示没见到过任何人差遣他人，也从未见过南柱赫骂同学或对同学施暴。南柱赫最近两次被卷入校园暴力争议。南柱赫的经纪公司对此表明“是没有事实根据的传言”的立场。此后，接连出现了“与南柱赫在高中1年级、2年级时是同班同学”的帖子对谣言进行反驳，并表示南柱赫并没有进行校园暴力。邵一卜在学校的实际情况，在学校调查结果没出来之前谁都不知道真相。但是遭受校园霸凌应该是个事实，长期受到同班同学的言语欺凌，被全班同学孤立，这其中的原因一定不是一朝一夕出现的（邵一卜自述2021年3月就出现异常了）。
对于步入青春期甚至是已经接近成年的孩子，家长其实就不该再灌输太多，孩子有自己的想、自己的意志，不愿为家长左右；
1.孩子们上学有大半个月了，相信父母和孩子都进入了正常的生活轨道中。那么，我们可以来思考一下，到底要怎么样教育孩子，才能让孩子变得更加优秀呢？
2.看到妈妈的不容易，就特别想帮助妈妈。但是，每个孩子都是一个独特的个体，面临的情况也不同，孩子不想上学的原因也都一样。没有一种方是拿起就能用，用了就管用的“灵丹妙药”。最了解孩子的还是每天陪伴孩子的妈妈们，所以，能帮到孩子的，也只有妈妈你们自己。咱们在这儿只讨论一些共性的东西，看看是否有用，是否能给到妈妈们一点点的力量和启示。
3.一些家长实在不忍心看到孩子哭得撕心裂肺，于是就心软妥协，迟送、晚送甚至不送孩子入园。这样只会延长他的适应期、放大他的分离焦虑，对于孩子来说并无益处。
4.其次，还有一些其他原因，应该和孩子掌握知识的能力有关。如果大部分孩子在上课过程中能跟上学校的教学进度，在考试过程中能得到满意的成绩，基本上不会有厌学的想。对于孩子来说，团队生活是他们生活过程中最需要的。
5.4、焦虑症会引起孩子生理上的应激反应，长时间焦虑，容易使孩子的抵抗力下降。因此，刚入园的孩子常常很容易感冒、发烧、肚子疼等等。
4、多一些改变：出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出孩子产生厌学的原因，根据不同的原因寻找不同的解决方案。同时，环境的改善也同样重要，社会、学校、家庭应努力为孩子营造充满爱和阳光的环境，形成重学、乐学的氛围。
11岁的孩子，曾因为种种原因，无继续上学，休学在家半年之久。这对于很多家长而言，都是天大的事儿！会觉得很揪心“孩子不上学那怎么得了，将来可怎么办？”在这半年里，妈妈和孩子经历了怎样的历程？妈妈做了什么，让孩子主动背起书包回归校园呢？
关于初高中生类似的情绪问题表现还是比较常见的，一部分家长是可以理解孩子的这种焦虑和压力的，也有的家长会认为这是孩子逃避现实的一个借口，所以在面对孩子吐的问题上，家长很容易觉得是孩子他不想上学。但实际上大部分孩子是想上学的，所以这时候矛盾冲突就来了，孩子又想上学但在学校里待着很难受，也可能会影响其他同学，心理负担很重因此可能会加重孩子的不适感。尤其是很多孩子本身就是敏感的性格，遇事容易紧张焦虑，孩子自己可能不说，但是独自承受的心理压力是很大的，就很需要家长的理解了。
