经济学思维(财商)之于我们的重要性不言而喻,但我们这一代大多数人的受教育经历中,都缺少了财商的学习。财富不是衡量人生成功与否的唯一标志,但财富真真切切关乎我们的生活品质和幸福感。(一)树立远大的理想,制定一份切实可行的学习计划,只有学习目的明确了,学习态度端正了,我们这艘“大船”才能在任何风浪中披荆斩棘,所向无敌。
在这里,我们也真诚地建议家长,适当地给孩子减负,尤其在小学阶段适当地补课,防止孩子厌学。孩子最后能不能成才,最关键的还是孩子愿不愿意学习。
赵主任着重强调了安全教育和心理教育,对目前学生学习中普遍存在的问题同家长进行了交流,他希望家长理性对待学生在学习和成长中出现的问题,帮助孩子分析查找原因,鼓励孩子树立信心、不断努力。希望家长们全力配合并落实学校各项制度,同时也要做好学生心理疏导工作,充分保障学生的身体健康和心理健康,加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。
天气冷了,孩子早上赖床起不来,家长心一软,就帮孩子请了假。除了特殊原因外,建议家长们坚持送孩子上幼儿园,不仅可以培养孩子的坚强意志力,又能增强孩子身体的抗寒能力,提高孩子机体的免疫能力。
在开展日常活动中,我们有时候会根据主题要求需要家长的配合,但是其中存在着很大的阻碍,如收集废旧材料,只有偶尔几个小朋友会收集,原因主要在于家长,家长对孩子的教学活动不够重视。还有个别家长心里存在小学化思想,如刘星雨家长(要求孩子写字),郑钰霖家长(要求孩子学拼音)曾乐怡奶奶(要求孩子写字)等,这些家长刚好是未参加家长会的家长,他们思想观念落后,存在陈旧的教育观念,对孩子的教育教学存在很大“隐患”。
家长在选择一对一家教时,不能太盲目,首先要询问孩子是否想补课,想提高成绩不一定非要补课,如果孩子不喜欢补课,家长却逼着孩子这样做,最终可能会适得其反,孩子成绩不仅无提高,而且还可能会变得叛逆、厌学。