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这就让我们看到了现在孩子的学习压力到底有多大,家长们也是有多焦虑,其实这不只是电视剧夸张,而是现实,现在但凡是家里有孩子的,只要是上学开始,不管是小学还是初高中。关于怎么做:近期让他少在意这件事,家长暂时不去运动。我们现在首要任务是去解决孩子的情绪,尽量不让他在家感到焦虑,让他情绪尽快平稳下来。当情绪平稳后,给孩子充足的时间,孩子会慢慢想通,家长也要慢慢和孩子进行沟通,了解孩子焦虑的原因。如果焦虑来源于家长,家长就改变;如果是焦虑来源于孩子自己,就去帮孩子做出改变。

如果高考前,孩子有厌学情绪,不愿学习,家长应该如何处理?如果你的孩子成绩忽高忽低,你觉得最大的原因可能是什么?欢迎留言交流您的经验!

1.孩子人际关系差,也是孩子厌学的一个原因。由于孩子来自不同文化、经济和函养的家庭,他们的性格个性亦有很大差异,有些孩子由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。

2.孩子厌学家长也不要太着急,要先搞清楚孩子厌学的原因。如果是自己教育方出了问题,那么就改变对孩子的教育,不要平时把孩子管教的太严了,太严了对孩子也并不好。要是不是自己的问题,那么问清楚孩子不上学的原因,及时帮助孩子把问题解决,这样孩子才能早点的回归校园。

3.其实孩子的厌学情绪并不是瞬间产生的,它有一个漫长的蓄积过程,而且不同孩子往往有着不同的原因,只有了解了这个深层原因,才能有针对性的进行指导纠正。

4.抑郁、焦虑造成的厌学是谁的责任?厌学背后的抑郁、焦虑、双相首先有生物学上的遗传原因,这几个症的病理至今没搞明白,社会的压力、学校的内卷、孩子自身的性格、家长的不当教育方式,应该说至少有这5个原因造成了今天的厌学。所以,要说有责任,都有责任。特别是一个家庭,爹没责任、妈有责任?妈没责任、爹有责任?这是不负责任的说。所以,您不必对于责任问题考虑太多。

5.张婕建议,在开学之际,家长要特别关注孩子身心的细小变化,比如情绪方面的波动、身体方面的不适。一旦发现孩子确实出现了“开学综合征”,家长也不要过分焦虑,应仔细分析孩子身体或者情绪产生问题的原因在哪里,在理解孩子的基础上,进行积极正面引导。对于厌学情绪严重的学生,家长应及时带孩子到医院进行心理咨询。

现在受应试教育的影响,很多孩子因为学习压力大、晚上睡的晚、早上睡不醒而哭闹着不想上学。很多家长在听到孩子不想上学时,都会通过打骂来教育一番,然后继续把他送到学校里。这样的做法不仅让他更加的厌学,甚至还让他找各种理由来跟老师请假。很多家长都为此烦恼,不知道该怎么办。其实,孩子哭闹不想上学是很正常的,但是家长不能通过打骂来教育,只要了解原因,坚守这3个底线,就能解决孩子的“厌学病”。

贪玩厌学对学习维持三分钟热度,难以保持长久的热情,比如,遇到自己感兴趣的、容易的学习内容,就学得很有劲头;遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。因此有不少家长这样抱怨:我孩子不比别的孩子笨,就是没耐性,做事总是虎头蛇尾,半途而废。问题表现:喜欢做小动作,如抖腿,转笔等,缺乏耐力与毅力,不能静下心写作业学习有惰性,缺乏自我控制能力。原因分析:家长溺爱孩子,孩子任性、贪玩,意志未能从小锻炼,在学习上怕吃苦,总希望能投机取巧走捷径,缺乏自控力,容易被外界因素所干扰。解决方案:树立学习榜样,塑造学习典范,兴趣教学,培养对学习长久的热情,创设疑难情境,在磨砺中培养持之以恒的学习态度。

再者,就是家庭环境和教育方式对孩子的影响了。如果一个孩子生活在一个不健全不健康的家庭,再加上父母错误的教育方式,很有可能造成孩子逆反的心理和错误的观点,因而对学习这件事情本身形成了错误的认知。长此以往,孩子对学习有了抵触情绪,就开始讨厌上学了。由此可见,孩子不愿意去上学的原因有很多很多。所以,我们不能一看到孩子厌学,就忙着否定他们,指责他们,而是应该请求专业咨询师的帮助,理清孩子不愿意去上学的真正原因,找出问题的症结所在,正确的帮助他们,引导他们。

孩子们整天泡在学校的课堂里和辅导班的课堂里,对学习有的已经厌恶,有的已经疲惫不堪,这也是造成厌学的原因之一。所以,有的上辅导班的孩子,成绩并不一定提高多少。

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