【了解详情】正规孩子叛逆管教机构咋搞

2.抓好党员干部学习。把意识形态工作列入2019年工作计划，组织社区干部进行学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。利用干部职工大会、党员大会、座谈会等各种时机，强调意识形态工作的极端重要性，旗帜鲜明地反对历史虚无主义、传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向。认真开展“两学一做”、“大学习大讨论大调研”活动，抓好“三会一课”，组织党员干部集体学习，开展讨论，撰写心得。集中学习既有理论学习，又有省市区支部、政府的有关文件精神学习，既有理论宣传，又有政策贯彻与落实。大声朗读和阅读一样重要。现在都在厚积考研谈阅读，但大多数同学在平时学习都忽略了“朗读”这个重要环节。大声朗读的重要性并不亚于阅读。

工读学校承担的主要职责是为家庭、学校、社会服务，接纳的是厌学、行为偏常的学生。学校主要通过“习惯养成”帮助那些“问题学生”树立自信、善待他人、改变不良生活习惯等，让这些孩子“安全度过危险期”。而主管部门对工读学校教育质量的评价主要看***和学生进入社会后的犯罪率。一位工读教育专家分析说：“长期以来，大家不敢承认这是一个心理偏常的群体，怕给这些孩子和他们的家庭带来麻烦，也是导致工读教育缺少心理教育的重要原因。南图教育对学生的神经类型测试结果显示，工读学校学生易扰型突出，情绪起伏大，心态稳定性差。对此，一些工读教育专家认为，导致这些孩子产生心理障碍的主要原因来自家庭和学校。

首先要搞清孩子厌学的原因。想弄清原因，就要和他沟通，要以朋友之间讲话的方式去了解孩子，不要用家长的那种高高在上的姿态，这样不至于引起孩子的厌烦心理，他才愿意告诉家长自己的想。从而更好的了解孩子。知道了原因之后，不管是什么原因，都要心平气和，就算是贪玩，早恋之类的原因，也不能大发雷霆，不然以后就很难再和孩子沟通，要理解孩子，告诉他不良嗜好的危害，要有耐心。

随着专家提出的为什么，我跟着心理学家们去思考去剖析孩子的喜怒哀乐，心中总有这样的感觉，孩子真的厌学吗？是有厌学的情绪还是已经出现厌学的行为？如果出现，究其原因，背后导致厌学的原因又是什么？这一切均有迹可循！

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大，如果父母不能够用正确的方对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子，也会因父母的斥责而产生厌学情绪。针对孩子考试成绩不理想，父母科学的做应该是鼓励和安慰，鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方;安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。但是，鼓励和安慰孩子时，父母应帮助孩子认真分析考试失利的原因，然后通过总结经验教训，使孩子理智地认识到应该怎样去弥补自己的不足之处。

这名父亲的行为非常不合理，典型的专制型家长，父亲把孩子成绩不好的原因归结为母亲的智商上，那孩子学习不好作为父亲，难道就没有任何责任吗？就没有需要反思的地方吗？这样只会影响家庭和谐，加重孩子的厌学心理，反而起不到一个好的效果。