郑州中牟专门管理叛逆孩子的学校如何是好

由于父母长期在外务工，“留守儿童”与祖辈等生活在一起。监护人普遍年龄偏大，且文化程度较低，他们精力和能力都有限，只能照顾孩子们的生活农村留守儿童调查报告自我鉴定。大多数监护人错误认为孩子接受教育只是学校的责任，对家庭教育的重要性缺乏足够的认识，主动与学校进行沟通较少;1月20日，《家庭教育法（草案）》被提请全国人大常委会审议，这说明家庭教育的重要性，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，所以我们身为家长，要不断的学习来提高自己的家庭教育能力。苏霍姆林斯基说:“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”世上没有一个万能的公式能解决所有的育儿难题。其实，家庭教育就是出于对生命的尊重与珍视，用爱去培养生命。

在孩子出现“小偷小摸”的行为之后，家长不要急于惩罚孩子，先弄清楚孩子为什么会这么做的原因。大部分孩子本意并不是真的想去“偷拿”，而是迫于现实压力与内心的渴望，从而做出的不恰当举动。家长一定要弄清楚，孩子做这件事的初衷是什么，然后根据不同的原因加以引导。

之所以会出现以上的问题，其根本原因在于市面上的绘本课只停留在教家长“怎么读”的技巧，而没有把绘本中大量的儿童心理学和教育学以及适性阅读教给家长，而家长们还在为孩子的各种问题苦恼。

其一，家长宁可把孩子转学，也要状告老师，要求教育局处理孩子的老师。究其原因，师生之间也没什么深仇大恨，只是老师惩戒方式不当造成。但，家长非要置老师于死地！

在家庭中，孩子和家长的关系总是家长为教育者、孩子是受教者，大多的家长总在孩子面前维持一种不会犯错、绝对权威的形象，有些孩子顶撞家长，可能只是为了让父母受挫，想看到家长也会犯错的样子，他们并不认为家长永远是对的，有时候也想找到家长的缺点而让自己成为教育者。

每个孩子都是独立的个体，每个孩子都有自己独特的个性！没有万能的教育，只有每个家长在家庭教育中的不断摸索实践，在孩子不断成长的过程中，作为父母的我们也在不断成长。陪伴孩子成长的过程必定是会有喜，有悲，有怒，也有忧，就让作为家长的我们：且行，且思，且珍惜，在这教育孩子的生活中不断进步，不断与孩子达成和解，也算是为人父母的成长。