“考上500分就奖励你一部手机”“期末考试考到前十名就可以买ps5”，这样的对话是否也出现在你的家里呢？毫无疑问，一些平时看似“遥不可及”的物质奖励能够引起孩子的积极回应，或许最后会达到家长所需的目的。但是，这些物质奖励会让孩子们产生一种“学习是手段，物质奖励是最终目的”的错觉，并且这种错觉是得到父母默许的。在错觉的驱使下，他们会把物质奖励看成理所当然，多次获得之后，则会变得心理疲劳，不再像开始时动力满满。这句话出自《论语·公冶长篇》，孔子说没有人比他好学，代表孔子已经尽了全力。所以不管别人如何好学，最多和他一样，不可能超越他。孔子说自己“学而不厌，诲人不倦”，也曾经“学如不及，犹恐失之”。好学这种自许，本身就包含谦虚在内，因为觉得自己知道得不够多，才需要学习，绝不是为了宣传或自夸。打开《论语》我们能够发现，里面涉及学习的的内容有很多：“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”……可见孔子本人十分注重学习的重要性。
3、开设有家庭教育，定期开设家长课堂在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长；
1.女性是家庭的重要成员，在家庭教育中起着主导作用，本文将围绕新，立足职场女性的角度进行思考和分析：什么是家庭教育？家庭教育中未成年人的父母或其监护人应该承担怎样的责任？什么是科学合理的家庭教育方式？“违带娃”会有怎样的律后果？本期，通过对以上问题的解答，带大家解读《中华人民共和国家庭教育促进》有关家庭教育部分的内容。
2.的确！孩子的成长，离不开家庭教育，好的家庭教育，可以让孩子分外出彩；而不恰当的家庭教育，让孩子平淡无奇，甚至问题重重。
3.《家庭教育促进》是我国首次对家庭教育进行的专门立，要求家庭、学校和社会协调联动，互相促进。家庭教育促进的对象不是孩子，而是家长。这部律是希望家长能够成为培养未来我们国家需要的人才的家长，不是教家长如何教育孩子，而是教家长如何做好家长。经过认真学习，我有以下心得：
4.——我们现在的家庭教育又何尝不是如此？为了让孩子上个好的学校，高价购买学区房，提前进行高考移民，送孩子进各种高价培训班，把孩子的时间挤了又挤，排了又排，生怕孩子落在起跑线上！还美其名曰“一切都是为了你好！”“还不是为了你有个好的未来？”
5.据悉，《家庭教育促进》将于2022年1月1日正式实施，亳州市家庭教育协会将在每个星期六的下午针对不同的家庭受众，进行《家庭教育促进》的解读宣讲，同时还将走进各培训机构进行宣传。下一步，亳州市家庭教育协会还将举办“家和万事兴”大讲堂项目，定期或不定期邀请业内专家学者进行专题讲座沙龙。孩子是家长的复印件，家长改变孩子也会改变，“双减”策之后，重视家庭教育，才能培养出和谐全面发展的孩子。
“双减”之后，家庭教育回到了在孩子学习成长过程中该有的位置。那么，“双减”之后的家庭教育该怎么做？许多家长为此纠结，四处求助。
在报告厅，学校邀请家庭教育高级讲师余同乐带来一节以“孩子成长过程中家长应扮演的角色”为主题的家庭教育报告会，从六个方面与家长进行了探讨，帮助家长做孩子成长过程中的陪伴者，欣赏者，指路人。
5天的学校教育颇有成效，但2天的家庭教育没有跟上，那孩子的教育就会始终在原地打转，甚至会变得越来越差。正如教育部陈宝生所说：家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。
