嘉兴海盐哪有少年管教所有方法吗

另一个原因是厌学只是孩子发泄不满的载体。他们讨厌的不是学习本身。例如，有些家庭环境不是很和谐。父母经常吵架。为了平息父母之间的争吵，孩子们可能故意不努力学习。他们认为如果他们学习不好，父母把注意力集中在自己身上，他们就不会吵架了。由于学校或老师原因造成的厌学，家长要和相关方面多沟通，及时了解相关的情况，能避免的尽量避免，能改进关系的尽量改进关系。如果是属于孩子认识偏差造成的，要设法改变孩子的看法，端正学习态度，慢慢改善相互关系，慢慢提升主动学习的自觉性。

其次需要培养孩子稳定的学习情绪，提高孩子对学习的认识水平，要使孩子意识到学习是他自身的需要。当今很多家长、老师紧盯孩子的学习成绩，而忽略了为孩子树立良好的学习观念。如此一来，孩子就会觉得学习并不是为了自己，而是为了取的好成绩博取家长欢心。对于孩子来说，这种价值观不是学习的根本动力，一旦经历了考试失利就会很容易“破罐破摔”产生厌学情绪，再发展就会形成厌学症。

1.这次“家庭教育指导师”培训，学员很清楚地认识到国家家庭教育策，对家庭教育有了系统的认知，不仅学习了家庭教育理念，也学到了实际解决养育问题的能力。此次课程对青春期，生涯规划也有了一个全面的认识。学习结束后将会迎来线上考试，考核通过后我们将是一个持证上岗的从业者。未来家庭教育的事业，从业者也是必须持证上岗。

2.今天的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育，不仅仅要靠学校、靠社会的宣传，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。

3.家庭教育指导师主要是帮助家庭解决家长跟孩子出现的亲子问题，还有夫妻之间出现的婚姻问题，家庭教育的学习内容主要也是婚姻家庭和亲子教育。

4.未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。首次将家庭教育和学校教育进行了明确的区分，家长需要做的是引导孩子全面健康的成长，对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等进行培养，但是唯独没有提到知识技能，这就是强调家长要重在孩子身心健康的发展。

5.总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育原则，在了解孩子，理解孩子的基础上讲究家教方，就一定能培养出优秀的下一代。

十一国庆假期终于来啦！这两天不少家长还在纠结。放任孩子游玩吧，孩子开学一个月刚进入学习状态，怕玩野了心收不回来。强迫孩子学习吧，平时孩子学习就挺苦了，怕产生抵触与厌学情绪。那么，国庆假期期间，家长如何与孩子共同成长？

有些家长，不和老师客观分析情况，就护孩子的短，那其实是帮不到孩子的。还有些家长，当着老师的面辱骂孩子，甚至打孩子。孩子因此也会讨厌老师，容易造成孩子厌学。所以，这两个极端都是不太好的。

“接连看到这些孩子获得冬奥会奖的好消息，大家都在讨论‘什么样的教育造就了别人家的孩子’。”9日，记者在采访时发现，不少家长对奥运健儿的家庭教育十分关注。