洛阳偃师叛逆孩子全封闭管教学校咋搞

六年级的孩子识字量已经非常大，对内容的理解力也更好，可以读更多有内涵的书籍，这对孩子的成长有着非常重要的作用。六年级是学习的关键期，同时也是孩子个性发展的重要时期，如果在这个时期孩子能够读到好书，对孩子或许会产生一生的影响。作为父母，对六年级孩子的教育既要增压又要减压。增压就是要让孩子明确知道升学的重要性，明白六年级学习的重要性。但是过度增压又会使负担太重，影响孩子的学习效率，因此父母还需要不断地给孩子减压，而读书就是一种很好的减压方式。孩子畅游在书海中，身心会更加放松。因此父母一定要教会孩子用书来充实自己。但是这种现象是可以通过后天的管控来改正的，平日里老师都会表扬那些成绩好的学生，这自然而然也会给他们养成一种竞争意识，慢慢明白学习的重要性，从而会改变自己。

严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁。厌学症对青少年的生理、心理健康具有极大的危害性。厌学症是由于孩子学习行为获得的内外反应不同而造成的，中学生患病率最高。其内在原因是由于孩子在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差，社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起消极的强化推动作用。有的孩子学习基础较差，由于种种原因，经过多次努力却只获得一次次的低分和失败。

当孩子出现厌世和厌学的情绪时，家长其实最应该做的是从自身寻找原因。孩子之所以走到这一步，很大一部分原因是由一系列外力因素造成的，其中家庭教育占主要原因。

根据数据显示，我国现在有45%的孩子对学习缺乏兴趣，35%的孩子对学习表现出厌恶情绪。造成孩子出现厌学心理的原因有哪些？家长应该多关注厌学背后的原因。

对厌学表现进行筛查可以帮助我们澄清孩子的情况，但这还远不足够。澄清孩子的情况后，我们还应该了解孩子厌学的影响因素是什么，主要原因在哪方面，才能进一步采取相应的干预措施。

我之前有和孩子进行过一些沟通，他自己的说是很厌学、烦躁，哪里都不想去，就想待在家里，老师也是建议让孩子先在家里呆上一段时间在看看怎么办，但是也不能光让孩子就在家里呆着呀，我们现在对孩子这个事也是很犯愁，因为他厌学的原因，中考也没考什么好的成绩，最后走的职业中专，现在还没有去学校，还在家蹲着来，不愿意去。