滨州阳信教育学校叛逆如何弄
2024-06-10 03:59:33
没过多久儿子月考后开家长会,我当天早早的就去了学校,看见儿子的时候我连连向他招手,但是他却当作看不到的样子。家长会结束之后,班主任把我单独留了下来,还没等我开口,班主任就问我是否知道儿子经常逃课去网吧,我表示不知道,班主任又接着说儿子前两天在课堂上顶撞数学老师,还用课本把老师的额角砸伤了。我简直不敢相信,原以为儿子只是对我们不亲近,没想到他如此叛逆。想到即将离开熟悉的环境,还要和“女朋友”分开,孩子自然是不肯的,甚至还大吵大闹,在家里摔碟子摔碗。但是不管他怎么闹,朋友都没有妥协,坚持把他送进了专业管教叛逆孩子的学校。开学两星期后,朋友就知道自己的坚持是正确的,孩子开始变得越来越听话,也不再吵着闹着要见“女朋友”,这就是专门管教叛逆孩子学校的威力。
学习知识只是手段,而不是目的,大量的学习知识具有转化成力量的潜力。书中告诉我们力量=知识X行动,只有动起来,将知识与行动结合起来,才能形成力量。
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这个课程主要分为两个部分,第一个部分是我需要跟家长做一些互动和沟通。目的是调整亲子关系,帮助孩子树立学习目标,激发孩子的学习动力,这些都是教给家长的。
从上面这段话我们可以看到,真正学习的目的,不应该是为了完成学习任务,而是为了了解这些学习对心理能力的作用。学习本身可以作为一种方式,借以达到另一个目的。那么总的来说,学习又是为了达到什么目的呢?