南阳方城叛逆孩子戒网瘾教育学校

中考是筛选人才的途径，具有权威性。连高中都没有上，以后的职业发展可能都会受此限制，没有办法在社会上很好的立足。初中生只有十几岁的年纪，很多学生还有着不成熟的思想，忽视学习的重要性，一心都在玩上面，甚至有些学生认为自己不是读书的料子，没有天赋当然学不好。“双减”之后，父母更加焦虑，一放学就送孩子去补课，誓将鸡娃进行到底。父母的焦虑，绝不是孩子前进的真正动力，还有可能压垮孩子。

也就是说当你学习知识的时候，你一定要有目的，如果没有目的的情况下，你学的东西和知识当然记不住，忘了才属于正常的。

评价方式的转变意味着教学过程应以激发每个学生的学习动机、自信并挖掘其潜力为目的，“促进学习的评价”其实就是把随时进行的评价融入到教学过程中，用评价来促进而不仅仅是监控学生的学习。基于这一目的，应着重强调几点。

对教材中的一些难点、疑点和重点问题，要多问几个“是什么”、“为什么”，然后多动脑，多动手，多思考，找答案。这样带着问题学习，目的.性强，思想容易集中，有利于加深理解，也有利于提高记忆效率，收到事半功倍的效果。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技

从入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。