学校教学+营地模式配套65亩自然创客基地，开展STEAM课程。学校采用自然为师、学生为主、老师为辅、探究式教学的自然科学STEM课程体系，将课程开到露营营地、野花草原、果园、鼹鼠花园、将语数外、作文课开到森林、花园、池塘中，注重培养孩子的科学兴趣，打破传统的“灌输式”课堂教学，让孩子到大自然去，听到大自然的声音，摸到大自然的形状。当他们看见父母陷入这种状态时，一定是先有感情，反复思考，引导出一系列的管教做法。那么，叛逆会带给他什么样的后果？叛逆主要表现为以下三种：成人焦虑这种焦虑一般发生在一些的学校和院校，从小直接受到***影响，从而影响孩子的人格品质。有些教师把那些习惯被教育对象的成年人称为叛逆。
家校合作是指家庭和学校为促进学生发展而相互联系，相互支持，密切合作，家庭参与学习教育，学校帮助家庭教育，共同形成育人合力的双向互动活动。家校合作表面上是学生家长与学习教师之间的沟通、互动、合作，实质上是打破家庭教育与学校教育的界限，避免这两个教育之间相互分离乃至相互抵触或相互消解，追求家庭教育与学校教育之间的相互配合、密切沟通、协调一致，以充分发挥和有效利用家庭和学校的教育资源，更好地发挥家庭教育和学校教育的优势和长处，从而形成有效的“教育合力”。
1.聆听了明人教育创办人--大山笑长的教育讲座，老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方、自己亲身所见所闻，向与会人员传授了当前家校共育的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方。为我们的家校共育、家庭教育提供了切实可行的指导，真是让我们醍醐灌顶、受益匪浅。通过这次学习，使我对家庭教育有了新的认识，进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。
2.家庭教育可以说是所有教育中最重要的一环，如果自身的家庭教育没有做好，那么即使学习再好都没有用，所以原生家庭教育的影响对孩子是非常重要的。生活在和睦的家庭和生活在暴力的家庭里概念是完全不一样的，但是现在的家庭教育中，有一种''新型暴力''比打骂更可怕，那就是父母''软暴力''。
3.家庭教育指导师教给家长科学的教育方之后，能够让家长更好地去理解孩子的内心，而孩子感受到父母理解自己了，也会因此对父母敞开心扉的哦。
4.很多夫妻因为夫妻关系或工作原因忽略了对子女的教育，或者采用不正确的教育方导致孩子出现问题，我想这样的案例不计其数，这时候家庭教育指导师就发挥了重要的作用。我相信不久以后，家庭教育指导师会成为一个炙手可热的行业。
5.随着时间的推移，他们甚至会有自我抛弃的心理。面对这样的孩子，家长千万不要给孩子施加压力，否则只会让孩子越来越厌学。父母可以多鼓励孩子，告诉孩子只要努力学习，只有这样才能减轻孩子们的心理压力。
2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进》正式实施。自此，孩子的教育不仅仅是家事，已上升为国事。“家校社”协同育人机制，旨在培养健全人格，德智体美劳全面发展的社会主义建议者和接班人。
这个“疾病”的起因，多半是孩子在最初面临不想写作业这个问题时，遇到了像圆圆爸爸那样解决问题的家长。尽管具体做可能不一样，但简单粗暴的性质是一样的，即以惩罚方式让孩子去写作业。天长日久，既妨害了孩子对写作业的兴趣，也伤害了他们的自尊心，让他们变得厌学且厚脸皮。
在这种情况下，各大机构需要通过科学的、正规的、系统的培训，实现家庭教育培训领域相关人才的专业化建设，也是当前家庭教育工作领域的当务之急，更是家庭教育立必须做的基础性工作。
