曹园雅、莫俊文两位委员建议，相关部门要高度重视，出台相关规定并实施，预防和治理校园欺凌事件；校方要加强普法教育和反欺凌知识科普，指导学生在被欺凌或目睹欺凌时正确的应对措施，并教导孩子们平等待人待事，不恃强凌弱，拒绝任何形式的欺凌，营造尊重、平等、包容的校园文化；以学校或社区为基点，组织建立完善的反霸凌社团、机构等，帮助监督与处理校园欺凌事件；家长应努力创建良好的家庭环境，不让家庭暴力成为校园暴力的模仿对象；动员和鼓励心理工作者加入反校园欺凌的组织和队伍中，为受到校园欺凌的孩子提供心理咨询帮助，尽早发现问题并进行合理干预。一句心情不好，就能让一个无辜的人遭受无端的伤害吗，法理何在呢！然而暴力欺凌事件还在继续，就在郭某被暴打接近20个小时后，这个名“伐木累”的霸凌团体再次对15岁的冰冰痛下毒手。
父母是孩子最好的老师，父母的生活学习状态会直接影响到子女，因此父母应当以身作则，有良好的生活方式和学习习惯，给子女一个好榜样。父母多修身、多学习势必会提升家里的文化氛围，从而也会提高家中的“文运”，带来好的风水。
1.如果家里有上学的孩子，想帮他们调整睡眠时间或养成规律的睡眠习惯，注意晚餐不要吃太多甜食，睡觉时不要有电视干扰或开灯，不要把手机放在床上或旁边。对孩子提出要求是必要的，但也要有增强鼓励的方。比如上学日早睡，周末可以做自己喜欢的事情。当然，在你养成早睡的习惯之前，最好和孩子沟通建立一个约定。
2.小孩子只会在这种语境下默认自己是不喜欢学习的，加之家长会反复强调他的错误，逐渐加深这个印象，下一次他再次做错什么事情，他会习惯性的想，对呀，因为我不喜欢学习。
3.怎样帮助孩子做好学习能力准备？对于家长最关心的问题，陆莉莉建议，相比急于让孩子动笔写字、完成100以内的计算学习等，更重要的是一些能力的养成，比如：用游戏和生活规划帮助孩子学会时间管理；在引导孩子完成家务、学习任务的时候，培养他们的注意力；在和孩子交流沟通的过程中，在和孩子玩类等各类居家游戏互动中，培养孩子的逻辑思维能力和表达能力，更重要的是，利用好居家时光，用亲子共读培养孩子从小养成阅读的好习惯。
4.但这却是培养孩子养成帮助人的良好习惯的大好时机。?孩子在成长的过程中，需要不断地靠一些事物来建立起信心，而做家务正是模仿父母且可以得到认同的途径。
5.设立一个读书月：朋友们，建议大家，在家和孩子设立一个读书月。一种行为重复21天就会变为初步的习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。一个月恰恰可以养成一个习惯，这一个月的读书气氛很浓厚，天天读，就会养成阅读习惯。
自从孩子上三年级之后，我就越来越能体会到养成好的学习方和学习习惯是多么重要了。因此，我在给孩子选报补习班的时候也更看重更看重机构的教育理念。之前我们选择的是学而思线下班，现在选择了乐读优课！接下来就跟家长朋友们分享我们在乐读优课的学习体验。
对每个孩子来说，从小学毕业进入中学是他们学习生活的一次大转折，每一届都会有不适应初中学习生活的初一新生和家长，他们紧张焦虑，不知所措，这样或多或少影响了初中起始阶段的学习和生活，甚至影响整个初中阶段。教育专家认为，让孩子在小升初关键期，完成心理、观念、方过渡，养成和保持好习惯尤为重要。南京市玄武区教育局副局长张恒柱认为，家长在放平心态的同时，要做一个有心人，了解小学和初中学习内容的变化。
因为学前教育这个专业，相比于中小学老师来说，并没有很强的升学压力，本质上来看，还是看你作为幼儿园老师，如何能够激发孩子们的潜力，帮助他们在学龄前能够建立好良好的饮食、卫生、健康等一系列的习惯，从而为他们在未来的成长学习过程当中奠定良好的基础。
