黄冈武穴叛逆孩子在学校

53.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。激发孩子的学习并不是一件可望不可即的事情，需要家长们要正确引导和循序渐进，才是改变孩子的最好方式。相信在家长与孩子的共同努力之下，孩子会轻松地摆脱畏难情绪，从此爱上学习。

很多家长对“禁补令”比较担心的原因，我感觉就是对孩子的不自信，我个人认为，“双减”策下，学习好的孩子不补课依旧会保持好的成绩，而不喜欢学习的孩子，会受到很大影响。

1.承办检察官通过调查发现，小康父母忙于生计，疏于对其进行管教，导致小康染上不良习惯，进而走上犯罪道路。因此，承办检察官结合案件实际，对小康母亲进行了家庭教育指导并送达了《家庭教育责任告知书》，敦促其切实履行监护职责，小康母亲当场表示，以后一定加强对小康的管教和陪伴，并签订了《家庭教育承诺书》。

2.以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为依据，以幼儿园新学期园务计划为主线，坚持科学发展，进一步加强幼儿园与家庭的双向互动，提高家长家庭教育水平、教师家庭教育指导能力，增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，促进幼儿发展。

3.多数家长无认知、分析孩子学习中碰到的具体问题。家长课后辅导质量偏低，投产比不均衡（宝妈们花了很多时间精力，但辅导效果不理想）。多数家长不具备为孩子筛选合适补习班的能力，跟风为主（老师、亲朋好友的推荐）。家长很难判断补习班的实际效果，判断依据带有主观性（孩子口头反馈）与滞后性（发现补习效果不好时往往是大考之后，已经耽误了金学习期）。部分家长仍然以打击型教育为主，导致孩子很难建立起学习自信。对于弱势学科，孩子厌学，恶性循环。

4.说到心理压力，家庭和学校带给孩子的其实侧重点是不同的。普遍家长会认为孩子学习压力太大，进而导致厌学情绪。实际上，家庭环境对于孩子的影响才是最大的。

5.由于目前缺乏相应的家庭教育指导，大多数家长的家庭教育能力没有同步提升，“双减”策的到来让不少家长开始对孩子的教育感到有心无力。

目前家庭教育已变成一个世界性的课题！我国的家庭教育问题也颇为严峻，有80%的家长对教育孩子存在着不同程度的困惑和问题。有关权威机构预测，我国在今后几年，至少需要50万名家庭教育咨询指导专业人员，家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业，有着广阔的前景，是当之无愧的职业！

孩子童年应该是快乐的，无忧无虑的。而不是成天担心没写完作业被家长和老师骂的。家长要让孩子觉得学习是件简单快乐的事情，而不是一个困难和厌烦的事。这样孩子的厌学症就能得到缓解和治愈了返回搜狐，查看更多

很多家长不愿意承认自己孩子差，其实背后是不愿意承认自己失败的家庭教育和亲子关系。孩子成绩差亲子关系一定不和谐，亲子关系不和谐孩子成绩一定差。有时候我们甚至不用理出因果，它们往往互为因果，且死缠烂打难分胜负。