荆州监利少年管教学校

  

看着孩子的眼泪,我真的是心疼极了。为了让孩子赶上同学的学习进度,我买了幼小衔接的书,买了注音版故事书,买了很多辅导资料,每天陪孩子做题,学习,读故事提升识字量。经过了半年的努力,孩子才追上了大部分同学的脚步。直到他上了五年级。有一天,邻村的一个同学来找他玩,他正好没在屋里。我问他同学,洋洋在学校咋样?“嗨,洋洋啊,你根本不用操他的心啊。他想吃方便面时,有人给他泡。他吃过饭时,有人给他刷碗。”我当时听了我的心里就一怔,但是我嘴上说,为什么呀?他那个同学说:“你不知道,他在我们班里他说了算,他是我们班的王啊。”“啊,那他学习是王不是呀?”他那个同学笑了笑,“那也不落后。”

培养孩子的学习兴趣是非常重要的。现在我们生活中,遇到很多孩子,对学习没有兴趣,没有找到学习中的乐趣,没有找到正确的学习方,感到学习无比吃力,甚至厌学。我想即使平时看起来在认真学习的孩子,也是偶尔会有不想学习的时候。因为孩子更多的时候都想玩,这是天性吧!听了梅老师的课,我们懂得了,学习应该循序渐进,找孩子的特长优点,鼓励孩子去探索,从而坚持。而不是勉强孩子,一直在枯燥无味的领域,硬生生的学习,这样的结果肯定是不好的。我们和孩子应该共同学习,找学习中的乐趣,找学习中更好的方。

绝大多数家长选择私校,因为私校学术进度领先公校1-2年,能够保障孩子学术竞争力。而不管是私校还是公校,进入初中都会有数学快慢班之分。最快班领先2年,高中提前AP学习,为大学申请添砖加瓦。

第四、家长的?肯定和鼓励?是孩子的第一份自信的来源,当孩子出现和班级其他学员有差异的情况,请一定不要责怪孩子,原本每个孩子的不同造就了学习成果的展示的差异性。更不要因此当众责骂他,再小的孩子也有?自尊心?。也不要要求过高,第一阶段是让孩子爱上表达、爱上交流。树立自信心的阶段。请给予充分的尊重和肯定,表扬他的每一个进步。否则将会出现厌学心理,多种门类出现此类情况,很有可能出现对任何学习都不感兴趣的情况。切记!

要根据学科教材内容和教学进度,做好教学统筹安排。小学(1—2年级)不得开展线上课程教学,可通过推送学习资源等方式,指导家长安排好学生居家学习和生活。小学中、高年级可结合实际开展语文、数学、英语、科学等学科线上教学活动,以任务驱动为途径,采取播放名师课例、新课导学讲授、重点知识串讲辅导、课外阅读、试卷练习、同班学生家庭互动、每日汇课制度等多种教学方式;要放慢教学进度,避免学生网上学习时间过长,同时要指导学生合理安排作息时间,加强体育锻炼,保障学生身心健康。

本以为自己是学习家庭教育的心理学的,从内外都做好了准备,结果9月孩子上了一年级,我和孩子依然沦陷了,被老师投诉话多、顶嘴、爱上厕所…….本来强装镇定的心瞬间凌乱不堪,焦虑袭来

作为家长,要了解孩子出现厌学情绪的原因,采用积极有效的方式鼓励孩子适应学校的节奏,帮助孩子走出厌学情绪,引导孩子爱上学习。

我们不仅技术优势领衔,在产品落地上更是融合了现代孩子的学习习惯和学习思维,打造出的π小帮AI学习机,通过大数据分析,很容易就能找到学生的不足之处,再通过推荐的个性化精准学,帮助孩子打牢基础知识,全面完善学习能力,并赢得了众多家长和孩子们的充分认可。

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