漳州平和青少年叛逆教育学校哪里好

***统一认证的家庭教育指导师考试大纲一览表既然爱孩子，就需要投入时间、精力、金钱来学习怎么样做父母，端正家庭教育观念，尊重孩子的个性，遵循孩子身心发张规律，以培养孩子生活能力为核心，在轻松愉快、***和谐、幸福和谐的家庭中，科学地教育子女，培养优秀的中华子孙。《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016-2020）》明确指出：“各级教育行政部门要切实加强对中小学、幼儿园、中等职业学校家庭教育工作的指导管理，将家庭教育指导服务作为学校和幼儿园工作的重要任务，纳入师资培训和教师考核工作；各地依托有条件的高校、研究机构或互联网平台等……科学系统培训家庭教育指导服务队伍，提升家庭教育指导服务队伍专业化水平。

在我看来，作为家长一定要清楚“家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师”，更要明白，家长要承担对孩子实施家庭教育的主体责任。这一点，弄不明白，或者不愿意弄明白，教育不好孩子的。

1.再次，做家庭教育的示范者。教育改革、学校教育涉及方方面面，是一个系统工程。作为家委会委员，应当是成为学校教育的亲密合作者和家庭教育的第一责任人，发挥畅通家长与学校沟通的作用，在家长中起到示范带头，与学校和老师紧密协作，当好帮手。

2.有网友觉得，当今教育外课培训蓬勃发展的怪象，原因之一是因为父母对教育的欠缺。他表示：“如果父母真的有能力做好家庭教育，大部分情况下，孩子也不至于被迫去上学科培训班，孩子所谓的很多问题，都是因为父母拒绝学习，拒绝成长。”

3.1、家长从关切孩子的立场出发，自然容易为孩子的事思虑。只是，作为家长，需要特别注意，孩子的事（厌学或其它）本质上仍是属于孩子的，而非自己的。这样的意识，有助于家长觉察并学习尊重与孩子之间存在的边界，避免失控的过度卷入。

4.《家庭教育促进》的颁布实施，与新修订的《未成年人保护》《预防未成年人犯罪》《刑修正案(十一)》等新一道，不断完善和健全我国未成年人保护的律体系。见微知着，《家庭教育促进》从“无”到“有”，是社会生活变迁，家庭教育的难度和复杂程度大大增加的必然结果。有了国家立的支持、指导和保障，可以预见，家庭教育与学校教育、社会教育的相互融合过程会更加系统和顺畅，为孩子的健康成长，共同撑起一片蓝天。

5.有的家长对孩子的在园情况心存质疑，不经调查就当众大声质问老师，或者在微信群里声讨老师，这样粗暴的方式会让真心爱护孩子的老师伤心，也可能让孩子对幼儿园产生厌恶情绪。老师接受家长的监督是应该的，但在出现问题时，家长应心平气和地与老师积极沟通，找出真实的原因，共同商量解决问题。

确实，对于小学低年级的孩子，这个问题特别典型。一个原因是听很容易，因为听是被动吸收，不需要动脑筋，听起来很轻松很愉快，孩子肯定乐意。另一个原因是家长在和孩子进行亲子共读的时候，养成了孩子听的习惯，较少给孩子参与到阅读中的机会。

“人生百年，立于幼学”，学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期。着名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人终身发展。做好学前教育需要家、园、社会共同为之努力，孔园长希望家园共同携手，努力营造宽松和谐的氛围，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，理性看待“幼升小”，悉心陪伴，科学衔接，送给孩子一份最珍贵的入学礼物，还孩子们一个幸福、多彩的童年！帮助孩子开启一段美好的学习旅程！

对于家长们而言，只知道孩子的性格多变，愿意闹情绪，但至于为什么会闹情绪，家长们却从来没想过去分析原因。而弄清楚孩子闹情绪的原因，对于帮助孩子解决这个问题才是至关重要的。