十堰房县管教青少年学校

我当然也希望自己的孩子能去更好的学校上学，当年孩子面临“幼升小”，我也想看看孩子能不能去一所民办学校上学，于是做了不少研究。主要原因在幼儿园学习了不正确的加减法的方法，如珠心算、凑10算，所以说，孩子上学后和学校老师讲的就不一样了，这是孩子厌学的一个方面。这也为未来制造“差生”打下良好的基础。

曾经带过的一个学生，跟我一个姓，所以家长和我也聊得来。和我说数学在学校老师那补呢，我说那为什么还让我安排数学老师呀，家长说好多人一起上，就是做个卷子讲一下，一节课五百块一个学生，一节课十几个学生，没有什么太大的效果的，就当花钱消灾了，老师既然说了不去怕给孩子穿小鞋，等下在你这边上好还要去学校物理老师那去。虽然我是机构老师是为了挣钱的，但是还是比较打破我老师生涯的世界观的，怨不得学校工资不高但是老师都挤破头要考编进学校，整的不是死工资呀。

1.孩子第一次住宿，难免遇到问题，小问题不要急于向学校、老师提要求，让孩子自己试着去解决，很多时候孩子只是抱怨一下。

2.紧接着，徐欢欢副校长给我们全面介绍了学校的情况。特别让我欣喜的是徐副校长所介绍的学校特色课程：为幼小衔接所设计的学习准备期的课程（游戏方式，设计了四个关卡，真是太好玩了），为个性化发展孩子而设计的快乐活动日拓展课，为提高孩子阅读能力而设计的书海畅游（通过阅读打卡和记录，竞赛等活动激发学生兴趣，真的很有创造力），为解决家长无及时接孩子而设计的放学后看护课程（小蓝鲸系列课程、活动和辅导等）。从这些课程的规划和设计上看，学校真的很有心（体贴孩子和家长），也很专业（考虑全面，设计合理有创造性）。

3.学校可以聘请有关教育专家，教授来学校讲座，让家长认识到家庭教育的重要性。学习一些家庭教育的方。懂得去和孩子进行真诚的沟通。

4.从府和学校层面上，面对家长面临的实际困难，肯定不能袖手旁观。在平日，学校可以实行学校托管，假期中实行托管也是大概率事件。家里有困难的，家长可以像平日一样，把孩子送到学校去，由学校安排教师或者志愿者统一管理。学校除了看管孩子，也可以组织一些艺术体育和其它活动，丰富孩子的假期生活。假期托管班估计会在很多地方推行，国家也会大力支持。

5.还有些学校以体育锻炼为抓手，要求孩子回家后做一项体育运动。第二天相关课程前，老师会让孩子们说说最喜欢的体育运动，或者现场展示一项体育运动。

孩子越优秀，越要选择大规模学校，去跟更多的高手去竞争；孩子越有“问题”，越要选择小规模学校，以便得到更多的关注和帮助。

我强调关注孩子的学习过程，因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我并不是不关注结果，但我关注的是大结果，不是一次考试的结果。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校，培养的孩子决不是仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场。

现在随着社会的发展，时代的进步，越来越多的家长开始注重孩子的教育问题。现在我们周围也是开始注重文凭问题，所以许多家长总是想着将孩子的基础的打牢固，所以小学要选好的、初中也要上好的学校，生怕自己的孩子被其他同龄孩子超越。那么，面对孩子小学升初中，作为家长我们该如何选择学校呢？