宜昌当阳叛逆孩子训练营如何是好

2024-06-02 18:31:35   

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作。就学习方式整体性运用而言,CPS学习实质上融自主、合作、探究、反思等多种学习方式于一体。在CPS学习活动中,无充分地自主学习与个体探究为基础,合作学习就无法真实有效发生。同样,无充分地合作学习为条件,学生就无法在对话交流中复演知识发现过程、体认知识运用的情境,从而实现更广更深的加工建构和视域融合。自主学习和探究学习就失去了应有的视域广度和融合深度。需要注意的是,伴随学习进程展开,当学习目的、内容等因素发生流变之时,各种学习方式在学习活动中的重要性亦会随之发生轻重变化或者导致主导型学习方式的转换。

如果孩子开始厌学,作为家长肯定会很担心。但是,这也许是一个信号,提醒你需要和孩子进行有效的沟通,去了解孩子厌学背后的原因和动力是什么。

1.这一点在小学阶段或许可以掩盖住,但是到了初中,有多少孩子突然就厌学了,有多少小学是学霸的孩子到初中他突然就不学了,都是这个原因。孩子到了青春期了,开始叛逆了,他的内心力量不足,他不想再去讨好父母的时候,首先就从学习上先去叛逆父母,因为他知道你最关注的就是他的学习。

2.这其中厌学的原因,首要是遇到了自己讨厌的老师,并且被这位老师不平等对待。其次是父母关心太少,学校遇到的任何问题不能对父母说,也不知道该怎么解决,就一拖二拖三,到后来索性也不再说,因为太多了。这里需要说明,并不是父母不想关心,而是他们当时太忙无抽身,当然也是我从小就很懂事又成绩一直很好,给他们一种我没有什么问题,况且我也真的没有去问他们什么什么事该怎么做的解决办。孩子在学习阶段的情绪不好,成绩势必会受到影响。长此以往,不容忽视。

3.孩子不愿意去上学,父母也要从自己身上找找原因。有些时候你的某些想和做,会在无形中给孩子带来影响,比如,有些父母给孩子很大的学习压力,孩子没有自由支配自己的时间,除了在学校学习,就是在家里学习,因此去学校对他们来说并不是一件高兴的事,越来越恐惧去学校,逐渐产生厌学或者恐学情绪。

4.很多青少年厌学的主要原因是对于学习态度问题,而造成学习态度问题最重要的原因是,许多孩子学习是盲目的,甚至他们自己认为是被逼迫去上学的,孩子虽然知道学习的重要性,但是他们往往对于学习和未来充满着未知,以及迷茫。他们情愿现在不去想这些头疼的事情而选择痛痛快快的玩一场。这也是导致我们青少年厌学的主要原因。

5.小李,是一名初中学生。本来学习成绩很好,之后却突然出现学习成绩下滑的现象,治疗师了解情况后发现是由于早恋现象导致。因为追女孩受挫,所以无面对班里同学。治疗师采用家庭治疗方,了解其家庭史发现,小李的母亲因为工作繁忙,很少对其关心体贴,导致其过早地希望找到一位女性来关心、爱护自己。家庭治疗中,治疗师指导其母亲对孩子多一些关爱,自此小李把注意力从早恋上转移到学习上,恢复了学习的兴趣。总之,儿童青少年专家提示各位家长,没有一个孩子不希望成为家长和老师赞扬的好孩子,当孩子产生厌学情绪时,不要盲目去指责孩子不听话,要理性分析孩子厌学行为背后的原因,去聆听孩子内心的声音。必要时,寻求专业心理专家的帮助。

政工工作是一项政治性和政策性都很强的工作,作为一名政工干部,我深深的懂得,政治理论和政策学习的重要性,因此,我坚持认真学习党的十七大四中、五中全会精神,有关政策、法律、法规以及集团公司文件精神,不断用党的先进理论和先进思想武装头脑,进一步增强党性,提高自己政治洞察力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,始终与党中央保持高度一致。

如果孩子无理解处理方,马上跟老师沟通,或者尽量去陪读一阵,看看问题究竟出在什么地方,是什么原因导致孩子厌学。

在有些家长看来,孩子一旦成绩下滑严重,首先想到的是补课,但补课解决的只是表现,根本原因却没有触及,甚至于孩子早早就失去信心或者厌学,那花再多的时间补课,效果也是微乎其微。

面对孩子厌学的原因,家长不要打骂甚至粉刺孩子,那样只能让他更加逆反。而是应该耐心和他沟通,并且去学校询问老师,摸清楚孩子厌学的真正原因,是因为在学校受到欺负?还是成绩太差学不会?还是因为早恋分心?只有了解到孩子厌学的真正原因,才能做到对症下药。

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