济宁任城问题少年馆特训学校

家庭教育对孩子来说，既是启蒙教育，又是终身教育，因为家庭是孩子的“天然学校”，家长是孩子的第一任老师。俗话说“家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子”，由此可见，家庭教育对孩子健康成长是多么重要哇！家庭教育的本质是生活教育。生活发生在特定的文化环境中，需要让孩子了解生活文化，生活知识和能力，更需健康的心理和情绪品质来面对未来的生活。所以家庭教育涉及的范围很广，它包括文化教育，知识传播和能力培养，还需要包含心理成长和情绪管理。这样的家庭教育内容可能已经劝退了很多家长。确实做一名合格的家长并非易事，更别提优秀的家长了。千万不要让分数代替了教育的本质。

不然，如果和孩子一起学习高中课本知识，连续三年参加高考，进考场陪孩子参加高考就能达到让孩子勤奋努力学习的目的的话，那全中国的父母都不要上班了好了，大家都天天陪着孩子挑灯夜读，陪着孩子参加高考就行了。

考生在选择学校和专业时，还要根据自己职业实际需求选择。一般来说，考生选择成考(论坛)一般有两种目的，一是提高专业知识水平，二是提高学历层次。对抱有前一种学习目的的考生来说，要结合以上选择专业的方，选出与工作内容相关的专业;对于有后一种想的考生，可关注专业招生计划数较多的学校，提高自己被录取的机会。

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入学两年来，我学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。从入学到此刻作业工整、能及时完成，成绩优异，每年被评为三好学生。我喜欢阅读，一有空就读书，一读书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文地理，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

但是对于学生来说却有一些不一样的影响。将学生大体分为两种——成绩好的，自控力较强的；第二种，成绩比较落后的，没有太大自控力。“对于成绩好的学生来说，’双减‘无非就是减轻了作业量、在校的压力，对于他本身来说是没有多大影响的。我相信，这些学生的成绩不会有太大的浮动，因为他们有自觉性，知道自己要什么，也知道怎么做才能达到目的。”这是大多数老师的想，他们表示了对成绩好的同学的放心以及信任。对于这些同学来说，“双减”是好的，因为人不能一味地学习而没有休息、思考以及玩乐的时间。有时候我们也需要停下来，思考一下，不能够一直不停地、盲目地去学习。