高三的同学们，高中的学习已近收稍，学习的重要性不言而喻。在这有限的时间里我更想和大家谈一谈我对高三心态的一些见解。相信经过了多年的学习，我们已经总结出了各自的学习方法，而高三最重要的就是用自己的学习方法总结归纳知识。但是考试又不仅是测试你知识的多少，更是测试在有限时间内知识应用的多少。所以在高三的题海和接二连三的考试中我们既需为自己积累更多的知识和做题的方法，又要寻找适合自己的考试方式，把心态手感调整到最佳。/spanstyle=""background:yellow;"">学习动机是指激励并维持学生朝向某一目的学习行为的动力倾向。学习动机与学习兴趣、学习需要、志向水平、外来鼓励等诸多因素紧密关联。一般说来,学习动机并不直接转入认知建构过程,而是由于催化剂,以学习情绪、学习准备状态、学习注意力、学习意志等方面的增强和提高,间接地促进知识的建构过程。
如果孩子平时睡觉没有锁门的习惯，初中突然开始锁门睡觉，说明父母要反思了，就像文章开始提到的是求助家庭一样，父母不要着急孩子锁门的原因，先反思自己的做。孩子睡觉不锁门时，是不是父母进孩子的房间不敲门，不管什么时候只要想进孩子房间下一秒就进去了？是不是不管孩子的什么东西，自己想看就看，想扒拉就扒拉，一点都不尊重孩子？
1.通过小哥哥的鼓励，孩子们对即将开始的小学生活信心满满。好习惯是在生活、学习过程中逐渐形成的。孩子有了良好的学习习惯，才能真正学会学习。幼儿期是行为技能练习与培养的最初阶段，特别是正确的学习姿势，可以帮助他们更好的适应小学的学习生活，保持身心健康成长。
2.其实到底有用没用，不是夏令营本身，而是夏令营结束以后家长对孩子的态度，有两种情况，一种是夏令营结束回到家以后，有的家长跟孩子讲，哎呀宝贝这几天辛苦了，每天早上早起训练，太阳晒蚊子叮的，回家以后继续躺平，玩游戏，吃东西、睡懒觉……，那结束就没有用了，体验生活就没有了，不会对灵魂产生任何冲击；另外一种家长则会跟孩子说，宝贝你真棒，在夏令营里终于养成了好习惯，按时起床，按时吃饭，按时睡觉，回家以后一样要保持这个习惯哦，做自己力所能及的事情，养成独立的习惯，养成跟人合作的意识，那你这个学到东西就能保持下去了。
3.平时的工作学习之余，我们不妨和孩子一起静静读一本书，把亲子时光变为阅读时间，在共同进步之中，帮孩子养成阅读习惯，增加阅读量，陶冶情操。
4.第一，爸爸对家庭教育的参与，首先强化孩子的性别认同感。对男孩来说，父亲是男孩的榜样，一举一动都在影响着孩子的成长，他们会在和父亲的相处，是下意识模仿父亲的行为，也更容易培养出男子气概。如果父亲角色长时间缺失，孩子对男性的概念会比较模煳，更加容易学习母亲的性格，有很大可能会养成多愁善感、胆小等性格。
5.家长：对对对！就是担心这个！我跟他说不要跟成绩差的同学来往，他还不高兴，狡辩说成绩下降不是那几个同学影响的，是自己因为社团活动，复习时间少了。现在这孩子太难管了！
面对不同的年龄段，针对孩子的大脑发育阶段，爸爸妈妈们要调动宝宝们的积极性，充分理解和信任他们，放手让他们去积极探索身边的世界，帮助他们培养良好的生活习惯和学习习惯。
学前期不宜多吃糖果、话梅等。甜蜜的背后隐藏着巨大的危害：吃过多的甜食会引起龋齿、肥胖，还可能造成儿童性格异常；吃甜食太多、喜食重口味食物的孩子，容易养成不良的饮食习惯，这与成年后发生高血压、糖尿病等慢性病密切相关。一些蜜饯类食物由于含有大量添加剂，对孩子更不健康。此外，应避免给3岁以下的婴幼儿整颗坚果或类似坚硬的食物，以免被卡着或呛到气管里。
现在的孩子从小接触电子产品，他们的大脑被灌输了很多的负能量，如果缺乏正能量的引导孩子很容易误入歧途，家长一定要注重幼儿园阶段的教育。家长不要在年龄方面纠结，平时要把精力放在培养孩子良好的生活习惯和价值观方面。
