技术分享戒除网瘾学校有关德育的观后感如何弄

两位班主任强调“我要赌上我教师人生的自尊心。因为那是有体罚的时期，连女老师都拿着棍子。母亲们还制造棍子送给老师们。即使打也让孩子们成人儿。至少在我教书的时期，校园暴力这种事情是不可能发生的。”同学们也提到“南柱赫所在的文科班和理科班的楼层不同。偶尔在课间休息的时候去文科班，孩子们在教室后面玩摔跤。印象中不是强压的气氛，而是（男生之间）吵吵闹闹的程度。”同学们还表示，最初的举报人提到的“打架”“用别人手机支付”等行为是另一位同学P某所为，和南柱赫完全没有关系。中国红十字会应急救护培训导师团导师及成都公益组织服务园志愿老师，根据村（社区）实际情况，从儿童的安全、心理状况角度出发，以自我保护为主题，通过沙龙、情景模拟、知识宣讲等形式，向孩子们普及火灾逃生、防止溺水、地震逃生、中暑急救、校园暴力、性教育等内容，提升孩子们相关自我保护意识。

孩子厌学的背后一定隐藏了原因，这是需要各位家长注意的，可能孩子正在面临生理问题或者是心理上的问题，如果不能及时发现这些问题并且帮助孩子解决这些问题，那么对于孩子的学习就会造成很严重的影响，厌学是一种常见的学习心理问题，尤其是在中小学生当中普遍存在，那么孩子出现厌学心理家长该怎么办?

1.由于应试教育的原因，学习和考试成绩的压力和阴影一直在困扰着孩子。再加上父母“望子成龙”心切，孩子学习的心理压力越来越大，从而造成了孩子精神上的萎靡不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓、注意力不集中，学习成绩不稳定，甚至在行为上出现打架、骂人、说谎、考试舞弊、厌学、逃学，严重的还会出现自伤或伤人现象。

2.孩子厌学的常见原因：校园暴力孩子在学校忍受校园暴力，被欺负或霸凌后，孩子会害怕上学，对学校产生恐惧心理。学习压力大爸妈看管严格，同学间竞争激励，或是孩子在学习上遇到了瓶颈困难，无突破克服时，孩子的内心会十分焦虑。驱动力不足有的小孩子没有梦想，学习的驱动力不足，不知道自己为什么要学习，丧失了学习的动机，迷失了方向。情绪不良有些厌学的孩子，在家里得不到足够的关爱，爸妈吵架，导致孩子心理受伤，缺少温情体验。还有的厌学小孩，跟同学关系处崩了，心里难受，情绪不佳。总之，面对厌学的孩子，家长最需要做的不是着急，而是冷静地分析原因，加之用科学的方帮助孩子走出阴霾，必要时寻求专业老师的帮助

3.这是低年龄段又一个常见问题，很多孩子由于长得矮、语言表达能力弱、反应慢等原因，在同龄孩子动手打他或者抢夺东西的时候总是处于弱势地位，久而久之，孩子不舒服的感受会影响整个上学状态，严重的可能导致厌学。

4.孩子的厌学心理主要产生于初中阶段，在学习难度加大时，不少孩子选择退缩。内在驱动力是孩子学习积极性的主要来源，大多数孩子厌学的原因就是缺乏这种驱动力。有的孩子甚至一提到学习就感到烦躁，一玩游戏就打起十二分的精神。那到底，什么是内在驱动力？

5.其实孩子厌学不可怕，可怕的是，孩子已经厌学了，家长不反思自己，不查找真正的原因，反而简单粗暴地给孩子贴上厌学的标签，继续用过去的方，变本加厉地折腾孩子。

软硬不吃，一副无所谓的态度，很多孩子在父母焦急的目光下，更容易厌学和拖拉不学。这时候，父母如果不去用心分析原因，一味的软磨硬泡，孩子可能更加难管了。实际上，孩子厌学也不是无端有的，我分析可能有这几种情况。

中国青少年心理健康研究院近来指出，我国已有近三分之二比例的青少年存在不同程度的厌学、抑郁现象，还有部分手机电脑成瘾的孩子，深层原因归根究底还是在于家庭氛围不和谐、亲子关系不佳、父母未能及时与孩子良好沟通。

越来越多孩子从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。今天小编就和大家一起来看看，孩子厌学的三大真正原因。